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자료유형
학술저널
저자정보
임종은 (진주교육대학교)
저널정보
한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제77호
발행연도
2019.7
수록면
343 - 354 (12page)
DOI
10.51979/KSSLS.2019.07.77.343

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Purpose: The purpose of this study is to find out the relationship between social support and exercise passion and sports participation among students who were participating in volleyball club activities at the National University of Education.
Method: In 2017, 253 students participating in the National Education University Volleyball Competition received consent from researchers to collect and process data and carried out the procedure on research ethics. For this purpose, the analysis was made using versions 21 of the SPSS statistical programs and Amos 18.0 and the specific data processing was as follows.
Results: First, the causal relationship between social support and exercise participation had shown that social support has a significant impact on exercise participation. Second, the relationship between social support and exercise passion showed that social support had a significant effect on exercise passion. In particular, emotional, information and material support, a sub-factor of social support, were found to have a positive effect on harmonization passion. Third, the causal relationship between exercise passion and exercise participation showed that social support had a significant effect on exercise passion. In particular, in the sub-factor of social support, harmonic passion has been shown to influence. Fourth, the results of the verification of the research model showed that the joining degree of the model was χ²=2.263, df=2, and Q, 1.131. RMR was also shown as .008 and RMSEA as .023, GFI as .996, NFI as .973, TLI as .999, and CFI as .999.
Conclusion: Through this study, social support and exercise passion are identified factors that positively affect exercise participation. Therefore, there is a need to mediating for promoting exercise participation. Also, information support is an important factor in athletic participation for students at the National University of Education.
#Social Support #Exercise Passion #Exercise Participation

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (31)

참고문헌 신청
김계수 / 2007 / AMOS 16. 0 구조방정식 모형 분석 / 한나래 google schola 김민준 / 2012 / 사회적 지지와 스트레스 강인성의 관계에서 운동참여의 조절효과 / 한국사회체육학회지 (50):489~503 dbpia 김영미 / 2010 / 대학생의 교내 동아리 여가활동이 교우관계와 조직동일시 및 생활만족도에 미치는 영향 / 한국여가레크리에이션학회지 34(2):35~46 dbpia 김영수 / 2008 / 대학생의 스포츠동아리 활동 참가가 교우관계에 미치는 영향 / 한국사회체육학회지 (32):1205~1216 dbpia 김재운 / 2012 / 교육대학생의 농구동아리 참가요인 심층분석 / 한국초등체육학회지 18(1):15~24 dbpia

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