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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제30권 제4호
발행연도
2010.1
수록면
187 - 212 (26page)

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본 연구는 유아의 성, 연령과 같은 개인 변인과 가정의 소득, 어머니 학력과 같은 가정환경 변인이 어머니의 양육유형, 자녀의 사회성에 미치는 영향을 알아봄으로써 유아의 성, 연령과 같이 변화될 수 없는 요인에 대한 보다 깊은 이해를 도모하고 가정의 소득이나 어머니 학력과 같은 변화되기 힘든 요인의 영향력을 살펴보는 한편, 이에 대한 지원방안을 모색하고자 한다. 아울러 어머니의 양육유형에 따른 자녀의 사회성의 차이도 함께 알아보고 양육과 관련한 신념과 행동의 방향을 제시하고 변화될 수 없는 요인, 변화되기 힘든 요인들의 영향력을 최소화할 수 있는 양육의 유형을 탐색해보고자 하였다. 주요 결과는 요약하면 부모의 양육유형은 자녀 개인 변인보다는 가정환경 변인의 영향을 받는 것으로 나타났다. 공유형의 부모 양육을 가진 어머니의 자녀는 높은 사회성 점수를 기록한 반면 지시형은 가장 낮은 사회성 점수를 기록하였다. 부모의 양육이 자녀와의 경험을 공유하고 양방향적 소통을 지향할 수 있도록 가정에 대한 지원 체계 마련과 부모교육을 위한 체제가 요구된다.
#유아 #young children)사회성 #sociality)양육유형 #parenting type)

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[학술지(정기간행물)] - google schola Belsky, J. / 1990 / Parental and nonparental child care and children’s socioemotional development: A decade in review / Journal of Marriage and the Family 523 : 885 ~ 903 google schola Cummings, E. Mark / 2002 / A developmental perspective on children as agents in the family. in: Hand book of dynamics in parent-child relations / Sage Publications : 91 ~ 108 google schola 강기숙 / 2001 / 어머니의 양육행동과 유아의 사려성이 유아의 자기통제행동에 미치는 영향 / 아동학회지 22 (4) : 115 ~ 132 dbpia 고석원 / 1995 / 부모양육태도와 유아의 사회성 발달과의 관계 연구 / 석사 / 전남대학교 교육대학원 google schola

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