메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제34권 제5호
발행연도
2014.1
수록면
167 - 185 (19page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
유아음악 실기수업은 악기뿐만 아니라 다양한 신체활동을 포함한 실기와 이론을 병행하여 가르쳐야 하는 교과목이다. 따라서 일방적인 이론과 실기수업 보다는, 학생들의 수준을 이해하고 배려하는 지도방식을 통해 공감대를 형성하여, 학생들의 수업태도와 몰입을 향상시킬 수 있는 수업분위기를 이끌어내는 역량이 필요하다. 이에 본 연구의 목적은 유아음악 실기수업에서 교수의 감성리더십이 학생들의 학습몰입과 학습태도에 어떠한 인과관계가 있는지 파악하고자 한다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 서울과 강원도에서 유아교육전공 대학생 293명의 설문지를 이용하여 연구를 실시하였다. 구체적인 연구결과는 다음과 같다. SPSS를 이용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석을 실시하였으며, AMOS를 이용하여 확인적 요인분석과 구조모형을 실시하였다. 이에 대한 구체적인 결과는 다음과 같다. 첫째, 예비유아교사가 인식하는 유아음악교수의 감성리더십 중 사회적 인식능력과 관계관리능력만이 학습태도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 예비유아교사가 인식하는 유아음악교수의 감성리더십 중 자기인식능력을 제외한 자기관리능력, 사회적 인식능력 그리고 관계관리능력이 학습몰입에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 예비유아교사의 학습몰입은 학습태도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
#감성리더십 #emotional leadership) #학습몰입 #learning flow) #학습태도 #learning attitude)

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (43)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물 google schola 고영자 / 2014 / 유아교사의 음악교수효능감과 음악교육 실태 및 인식에 관한 연구 / 음악교육연구 43 (1) : 1 ~ 20 dbpia 곽경희 / 2013 / 누리과정 교사용 지도서의 음악 관련 활동 분석 / 유아교육연구 33 (3) : 133 ~ 155 dbpia 곽소정 / 2012 / 스마트 디바이스 기반 리듬액션 게임을 활용한 초등학교 음악 감상수업에서의 학습 평가, 학습 몰입, 학습 만족 연구 / 한국게임학회 논문지 12 (1) : 113 ~ 122 dbpia 권낙원 / 2004 / 교수유형(teaching styles) 분석을 위한 준거 탐색 / 교육과정연구 22 (1) : 75 ~ 100 google schola

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0