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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제38권 제5호
발행연도
2018.1
수록면
107 - 130 (24page)

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본 연구는 만 5세 때 어머니의 활동참여도가 만 6~7세에 걸쳐 아동의 사회적 기술, 학교적응, 집행기능 발달에 미치는 영향 간의 경로를 구조모형으로 설명하는 것을 목적으로 한다. 연구대상은 제6차~8차연도 한국아동패널연구에 참여한 어머니와 60～66개월 사이(제6차연도 조사 당시)의 유아와 초등교사 각 1654명을 대상으로 한다. 자료의 정규성, 변인 간의 다중공선성, 상관관계를 SPSS 24를 사용하여 산출하였고, 설정된 연구모형은 Mplus 7.1을 활용하여 모델의 적합도를 확인하고 변인 간의 관계구조를 분석하였다. 연구결과, 만 5세 유아기 시기 어머니가 아동과 함께 한 활동참여도는 아동이 만 6세 시기 사회적 기술의 발달에 긍정적인 영향을 미쳤고, 만 7세 초등학교 1학년 때 학교적응 향상과 집행기능 곤란의 감소에 영향을 미쳤다. 나아가, 취학 전 아동의 사회적 기술은 유아기 어머니 활동참여와 취학 후 초등학교적응과 집행기능 발달 사이를 매개하는 효과가 있음을 확인하였다. 본 연구의 결과는 유아기 어머니의 참여적인 양육형태가 아동의 발달과정에 지속적으로 영향을 미칠 뿐만 아니라 그 과정에 형성된 사회적 기술의 발달 정도가 아동의 이후 학교적응에 중요한 매개역할을 한다는 것을 시사한다.
#school readiness #school adjustment #executive function #social skills #mothers' involvement

목차

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고두흔 / 2008 / 부모양육태도와 학교생활적응이 일반 청소년 자살생각에 미치는 영향 google schola 구자연 / 2018 / 유아의 초등학교 준비도 관련 연구동향 분석 / 열린유아교육연구 23(5):337~359 dbpia 권혜진 / 2014 / 아동의 정서문제, 자기조절학습능력이 학교적응에 미치는 영향 : 초등학교 6학년 아동을 대상으로 / 한국아동심리치료학회지 9(3):1~18 dbpia 홍경훈 / 2009 / 수용ㆍ표현 어휘력 검사(Receptive and Expressive Vocabulary Test: REVT)의 개발연구: 문항개발 및 신뢰도 분석을 중심으로 / Communication Sciences and Disorders 14(1):34~45 dbpia 김덕임 / 2011 / 유아의 학습관련 기본능력에 영향을 미치는 변인 구조분석 / 유아교육연구 31(3):201~224 dbpia

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