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저널정보
한국사이코드라마.소시오드라마학회 한국사이코드라마학회지 한국사이코드라마학회지 제14권 제1호
발행연도
2011.1
수록면
1 - 14 (14page)

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본 연구는 학교부적응 여중생들이 사이코드라마 프로그램을 통해서 학교적응에 필요한 자기효능감을 높일 수 있는지를 알아보고자 하였다. 연구 대상은 B광역시 D구에 소재한 여자중학교 1, 2학년에 재학 중인 자로 학교에서 학교생활 부적응자로 분류되어 비자발적으로 선정된 6명을 대상으로 하였다. 프로그램은 자발성 고취, 반구조화, 행위화 중심이라는 원칙하에 구성되었으며 2010년 10월 13일부터 12월 9일 까지 8회기에 걸쳐 사이코드라마 프로그램을 실시하였고, 프로그램 실시 전후에 자기효능감 검사를 하였다. 수집된 자료는 SPSSWIN Program(version 12.0)을 이용하여 비모수검증인 윌콕슨 부호 순위 검증방법으로 프로그램의 효과성을 검증한 결과 자기효능감에서 유의한 차이가 나타났다. 즉 사이코드라마 프로그램이 학교부적응 여중생의 자기효능감을 높이는 효과를 나타내어 사이코드라마가 학교적응에 필요한 자기효능감을 높이는 역할을 할 수 있음이 확인되었다.
#학교부적응 #자기효능감 #사이코드라마 #school maladjustment #self-efficacy #psychodrama

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참고문헌 (29)

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Bandura, A / 2001 / 자기효능감과 삶의 질 / 교육과학사 google schola 강희숙 / 2005 / 가정폭력피해여성들의 심리극에 의한 자아존중감 효과와 심리극 경험에 관한 연구 / 한국사이코드라마학회지 8 (2) : 173 ~ 188 google schola 고강호 / 1996 / 심리극에서의 상담효과 요인에 관한 연구 / 석사 / 계명대학교 google schola 고려대학교부설 행동과학연구소 / 2001 / 심리척도 핸드북 / 학지사 : 344 ~ 346 google schola 고명석 / 2010 / 정신장애인의 사회적응을 위한 사이코드라마의 효과성 연구 / 한국사이코드라마학회지 13 (1) : 35 ~ 55 google schola

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