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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.1
- 수록면
- 217 - 235 (19page)
이용수
초록· 키워드
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본 연구는 부모의 인구사회학적 특성에 따라 부모의 변혁적 리더십과 부모의 역할 행동이 어떤 차이가 있는지 파악하고, 유아의 셀프 리더십과의 관계를 알아보고자 하였다. 본 연구는 어린이집에 다니고 있는 347명 유아의 부모를 대상으로 자료를 수집하였으며 수집된 자료는 빈도분석, 일원변량분석, 상관관계분석을 통해 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 부모의 인구사회학적 특성에 따라 부모의 변혁적 리더십의 차이를 검증한 결과 전반적으로 유의미 하였다. 즉, 가정 내 변혁적 리더십의 모든 하위 요인에서 어머니가 아버지에 비해 리더십을 발휘하는 수준이 높게 나타나 가정내 변혁적 리더십이 높음을 알 수 있다. 그리고 부모역할 행동 전체에서도 어머니가 아버지보다 통계적으로 유의하게 높았으며 모든 하위 요인에서 어머니가 아버지보다 부모역할 행동이 더 높은 경향이 있음을 알 수 있다.
둘째, 부모의 변혁적 리더십과 부모역할 행동이 유아의 셀프 리더십에 미치는 영향을 알아보기 위해 상관관계 분석을 실시한 결과 가정 내 변혁적 리더십이 높을수록 유아의 셀프 리더십 또한 높고, 부모역할 행동이 높을수록 유아의 셀프 리더십이 높게 나타났다. 본 연구를 통해 유아의 삶의 질을 향상 시키는 부모의 변혁적 리더십과 부모역할행동은 중요하며, 유아의 셀프 리더십을 증진하기 위해서 부모의 리더십과 부모역할 행동 역량 강화를 위한 다각적인 노력이 필요함을 알 수 있다.
목차
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참고문헌 (30)
참고문헌 신청
Avolio, B. J / 1988 / Transformational Leadership, Charisma, and Beyond, Ets, In Hunt, Emerging Leadership Vistas / Lexington Books : 29 ~ 50
Bass, B. M / 1985 / Leadership and Performance Beyond Expectations / Free Press
Bass, B. M / 1990 / Bass and stodgily's handbook of leadership: Theory, research, and Managerial / The Free Press
Bass, B. M / 1995 / Multifactor leadership Questionnaire(Form 5x-Short) / Mind Garden
Bisland, A / 2004 / Developing Leadership Skills in young gifted Students / Gifted Child Today 27 (1) : 24 ~ 27
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Bisland, A / 2004 / Developing Leadership Skills in young gifted Students / Gifted Child Today 27 (1) : 24 ~ 27
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