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The purpose of this paper are to evaluate the program outcome(PO) for mechanical engineering program at Chosun University, In order to achieve the objectives of this study, we analyze the evaluation system on measuring and analyzed methods of PO. We expect that the evaluation system of PO will help program members to efficiently manage the engineering program accreditation evaluations. This paper were to improve PO evaluation system throughout assessment tools, measurements and analysis of PO between current students and faculty. This study would be confined measurements, analysis and improvement of PO for current students, and faculty in this program.
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김경태 / 2011 / 학습성과 평가 운영 사례 / 공학교육연구 18 (6)
김복기 / 2008 / 프로그램 학습성과 평가방법 연구 / 공학교육연구 11 (4) : 46 ~ 57
김진영 / 2011 / 의사소통 능력에 대한 학습성과 평가체계 개발에 관한 연구 / 공학교육연구 14 (6) : 41 ~ 47
메가리서 / 2011 / 교육목표 및 교육과정 개편을 위한 산업체 수요조사 보고서
박윤국 / 2010 / 공학교육인증에서 교과목 학습성과와 프로그램 학습성과의 관계 - 실질적인 프로그램 습성과 평가를 지향하며 / 공학교육연구 13 (4) : 87 ~ 92
김복기 / 2008 / 프로그램 학습성과 평가방법 연구 / 공학교육연구 11 (4) : 46 ~ 57
김진영 / 2011 / 의사소통 능력에 대한 학습성과 평가체계 개발에 관한 연구 / 공학교육연구 14 (6) : 41 ~ 47
메가리서 / 2011 / 교육목표 및 교육과정 개편을 위한 산업체 수요조사 보고서
박윤국 / 2010 / 공학교육인증에서 교과목 학습성과와 프로그램 학습성과의 관계 - 실질적인 프로그램 습성과 평가를 지향하며 / 공학교육연구 13 (4) : 87 ~ 92
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