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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국독일어문학회 독일어문학 독일어문학 제22권 제2호
발행연도
2014.1
수록면
95 - 116 (22page)

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untersucht. Bei der Untersuchung geht es hauptsächlich darum, was zeitgeschichtlicher Hintergrund des Werkes war, wie die Leiden des jungen Werther von Goethe darin angewendet wurde und was die “neuen Leiden” dabei sind. Anfang der 1970er Jahre kam es in den Beziehungen zwischen den beiden deutschen Staaten zu einer deutlichen Verbesserung. Aber innenpolitisch verfolgte die DDR einen verstärkten Abschottungskurs gegenüber Einflüssen aus dem Westen. Da wurden die neuen Leiden des jungen W. in der Zeitschrift Sinn und Form veröffentlicht. Es war eine mutige Tat der Redaktion, weil dieser auffallende Text als Drehbuch schon 4 Jahre lang ohne Verfilmung in der Schublade der DEFA gelegen hatte. Nach der Veröffentlichung entstand ein Konflikt, der nicht nur in der DDR bestand, sondern international war und der den Test deshalb auch international interessant werden ließ. In den neuen Leiden des jungen W. befinden sich einige Neue im Vergleich mit den Leiden des jungen Werthers, die auf verschiedene Ebene unterschieden werden. Die neuen Leiden entstanden nämlich aus 3 verschiedenen Bedeutungen, die ‘die letzten unter Wiederholten’, ‘die seit kurzem gewechselten’, und ‘die erst vor kurzer Zeit hergestellten’ genannt werden könnten. Die neuen als die letzten unter Wiederholte in den neuen Leiden des jungen W. sind das Dreieckverhältnis, die Namen der Personen usw. Die Neuen dieser Ebene spielen doch keine grosse Rolle in der Charakterisierung des Werkes. Die Neuen als die veränderten sind entscheidender für die Bestimmung des Werkes. Zum Beispiel ist Edgar Wibeau noch jünger als Werther, und liest gern Robinson Crusoe und den Fänger in Roggen, während Werther Homer und Ossian gelesen hat. Und die Neuen als die erst hergestellten in den neuen Leiden des jungen W. muss man vor allem den Generationskonflikt und die Selbstentwicklungen nennen. Diese kann man in den Leiden des jungen Werther nicht so deutlich wie in den neuen Leiden des jungen W. finden.

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