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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국독일어문학회 독일어문학 독일어문학 제12권 제2호
발행연도
2004.1
수록면
319 - 341 (23page)

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Die vorliegende Arbeit untersucht die Entwicklung und Tendenzen der Lehrveranstaltungen der Germanistik in den Gebieten Daegu und Kyongbuk. Der Untersuchungsgegenstand sind die Curricula, die von den acht germanistischen Abteilungen an den sechs Universitäten bisher angeboten worden sind. Die Lehrveranstaltungen, die in diesen Curricula enthalten sind, werden in vier Kategorien unterteilt: ‘Deutschunterricht’ und ‘deutsche Sprachwissenschaft’, ‘deutsche Literaturwissenschaft’ und ‘Deutschlandkunde’. Die Analyse der Curricula, die auf diesen vier Kategorien basiert, ermöglicht es, die Entwicklung und Tendenzen der Lehrveranstaltungen der Germanistik in drei Zeitabschnitte zu unterteilen: Anfangsphase, Wachstumsphase, Umwandlungsphase. Deutsch wurde schon im Jahre 1932 als einzige Fremdsprache an einer Medizinschule zur Ausbildung für Ärzte unterrichtet. Die Errichtung der Germanistik als einer universitären Disziplin erfolgte erst später. Erst im Jahre 1965 wurden Studenten in die germanistisch-pädagogische Abteilung der Kyungpook Nationaluniversität aufgenommen. Das war die Anfangsphase, die bis Ende der 80er Jahre dauerte. Diese Phase war durch ein Übergewicht der Kategorie ‘deutsche Literaturwissenschaft’ gekennzeichnet, deren Inhalte auch sehr beschränkt waren. In der Wachstumsphase hat die Germanistik nicht nur eine quantitative, sondern auch eine qualitative Erweiterung des Curriculums erlebt. Aber seit Mitte der 90er Jahre mussten sich die Curricula der Germanistik der veränderten Zeit anpassen. Infolge dieses Anpassungsprozesses wird die Kategorie ‘Deutschlandunterricht’ mehr und mehr in den Mittelpunkt des Curriculums gestellt.
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목차

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/ -1944년 / 대구의학전문학교 학적부 1933년 google schola / / Literatur im Germanistikstudium in Korea Tradition und Wandel : 117 ~ 138 google schola / / 한국대학교육협의회 홈페이지 - 학과정보 google schola / 1996 / 경북대학교50년사 1946-1996 google schola / 1997 / 전환기의 독어독문학. 각국의 개혁모델과 한국 독어독문학의 개혁방향 모색 2 : 2 ~ 30 google schola

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