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본 연구는 불교의 업과 윤회 사상을 모티프로 하는 환생동화를 활용하여 유아들에게 죽음준비교육을 실시한 후, 그것이 유아의 죽음개념 및 죽음 불안에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 업은 인간에 의한 행위로서 윤회를 일으키는 힘이며 업력에 의해 생과 사를 되풀이 하는 윤회사상은 인간의 과거와 현재, 그리고 미래를 말해주는 것으로 죽음으로 인한 일회성 삶이나 존재의 단절을 극복하고 죽음에 대한 두려움을 긍정적으로 받아들이게 하는 원동력이 될 수 있다고 본다. 이에 업과 윤회사상이 모티프인 한국 환생동화 7편을 선정하여 유아들에게 7주에 걸친 죽음준비교육을 실시하였다. 연구 대상은 서울시에 소재한 어린이집 만5세 유아 30명(실험집단 15명, 통제집단 15명)이고, 죽음준비교육의 효과검증을 위해 사전·사후 검사를 실시하였으며 t-검증을 실시하였다.
이러한 절차와 방법으로 이루어진 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 환생동화를 활용한 죽음준비교육은 유아의 죽음개념을 향상시키는 것으로 나타났다. 둘째, 환생동화를 활용한 죽음준비교육은 유아의 죽음불안을 감소시키는 것으로 나타났다. 셋째, 유아의 종교유무와 죽음불안과의 관계에는 유의미한 차이가 나타나지 않았다.
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Lazard, A / 1991 / The development of the subconcepts of death In young children : A short-term longitudinal study / Child Development 62
Lockard / 1986 / How to deal with the subject of death with student grades k-12 / Mid-south Educational Research Association
Melear, J.D / 1973 / Children’ s Concepting Death / Journal of Genetic Psychology
Nelson, M / 1979 / Children’s concepts of death / The Journal of Genetics Psychology 134
Rochlin, G / 1967 / How Younger Children View Death & Themselves, Explaining Death to Children / Beacon press
Lockard / 1986 / How to deal with the subject of death with student grades k-12 / Mid-south Educational Research Association
Melear, J.D / 1973 / Children’ s Concepting Death / Journal of Genetic Psychology
Nelson, M / 1979 / Children’s concepts of death / The Journal of Genetics Psychology 134
Rochlin, G / 1967 / How Younger Children View Death & Themselves, Explaining Death to Children / Beacon press
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