메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
서울대학교 인지과학연구소 Journal of Cognitive Science Journal of Cognitive Science 제19권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
229 - 251 (23page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
This paper is a small step towards the goal of constructing a coherent theory of physic and mathematics together. It is based on two ideas, the localization of mathematical systems in space or space time, and the separation of the concepts of number from number value. The separation of number from number value along with the freedom of choice of number values at different points of space or space time enables the introduction of a space or space time dependent number valuation field. The presence of a location dependent number value field affects theoretical descriptions of many physical and geometric quantities. A simple geometric example is worked out in detail, that of the length of a path. The localization of mathematical systems and the separation of number from number value or meaning both emphasize the role of observers. The separation of number from number value shows the role of observers in that value or meaning are conscious observer related concepts. Nothing, including numbers, has value or meaning to an unconscious observer. The localization of mathematical systems also shows the role of observers in that the mathematics that is potentially available to an observer is that at the same position as is the observer. This represents the mathematical knowledge that can reside in an observers brain. As an observer moves in space or space time, the mathematical knowledge potentially available to the observer is the collection of mathematical systems at the same location as the observer. It is hoped that this work, which was begun in 2010, will lead to a better understanding of the relation between the foundations of mathematics and physics, and the role that observers play in this relation.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (23)

참고문헌 신청
R. Omnes / 2011 / Wigner’s Unreasonable Effectiveness of Mathematics / Revisited, Foundations of Physics 41:1729~1739 google schola A. Plotnitsky / 2011 / On the reasonable and unreasonable effectiveness of mathematics in classical and quantum physics / Foundations of Physics 41:466~491 google schola E. Wigner / 1966 / Symmetries and Reflections / Indiana Univ. Press :222~237 google schola P. Benioff / 2002 / Towards a Coherent Theory of Physics and Mathematics / Foundations of Physics 32:989~1029 google schola P. Benioff / 2005 / Towards a coherent theory of physics and mathematics: the theory-experiment connection / Foundations of Phys 35:1825~1856 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0