개인구독
소속 기관이 없으신 경우, 개인 정기구독을 하시면 저렴하게
논문을 무제한 열람 이용할 수 있어요.
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.1
- 수록면
- 157 - 184 (28page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
The purpose of this study is to select and grade connective expression of thereason·cause for korean learners. There is a wide range of reason and causeexpressions in Korean, it’s not easy to learn how they are used in actualconversation. This study make a full list of items to teach based on thereanson·cause expressions in Korean teaching materials, dictionary and functionalexpressions book. And then select educational items and grade them based on theKorean native speaker’s patterns of using connective expression of thereason·cause through the balanced corpus(Written&spoken), and the difficulty ofthe reason·cause expression items. In addition, this study suggests “weightedvalue” to select and grade connective expression of the reason·cause. This studyaims to make a educational list of reason·cause connective expressions, andprovide a basic data for reason and cause education.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (42)
참고문헌 신청
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0