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007 개정 교육과정의 의미와 초등체육의 교육적 가치
한국체육교육학회 학술발표대회
2011 .02
개정된 체육과 교육과정에 대한 분석
한국체육교육학회 학술발표대회
2008 .07
지속가능발전교육을 위한 초등학교 교육과정 내용 분석 및 개선 방안 : 2007년 개정 교육과정을 중심으로
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2008 .12
2015개정 교육과정에서 제시된 기후변화 교육내용 연구 : 초등교육과정을 대상으로
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2016 .11
"교과교육을 제대로 하는 것이 열린교육입니다"
중등우리교육
1999 .02
7차 교육과정, 무엇이 어떻게 개정되나
중등우리교육
2007 .02
7차 교육과정, 무엇이 어떻게 개정되나
초등우리교육
2007 .02
체육교육 어떻게 해야 할 것인가?
한국체육교육학회 학술발표대회
2014 .12
2007 및 2009 개정 초등학교 과학과 교육과정에 제시된 지속가능발전교육 관련 내용 분석
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2013 .12
2015개정 교육과정의 환경교육 내용 분석
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2016 .06
초등 통합교과 교육과정 개발 방향
통합교육과정연구
2010 .01
무너지는 초등교육, 이대로 둘 수 없다
초등우리교육
1999 .11
초등교육, 이렇게 해야 제대로 한다!
초등우리교육
2000 .10
1999년 2월호/초등우리교육
초등우리교육
1999 .02
1999년 1월호/초등우리교육
초등우리교육
1999 .01
미디어교육과 교육과정, 통합교과교육텶
초등우리교육
1999 .12
전인교육, 교과 분리 아닌 통합적 관점에서 가능 - 체육 · 예술교과 평가 방식 전환과 전인교육
초등우리교육
2007 .09
전인교육, 교과 분리 아닌 통합적 관점에서 가능 - 체육 · 예술교과 평가 방식 전환과 전인교육
중등우리교육
2007 .09
2015 개정 정보과 교육과정 어떻게 달라졌나?
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2016 .01
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