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논문 기본 정보

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저자정보
저널정보
한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Journal of The Korean Data Analysis Society 제16권 제1호
발행연도
2014.1
수록면
551 - 564 (14page)

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본 연구는 중학생을 대상으로 부모의 방임, 정서표현 양가성, 사회적 지지가 일반적 자기효능감 향상 및 학업적 자기효능감과의 관계성을 파악하고자 시도되었다. 이에 경기도 소재 2개 중학교 남녀 학생 221명을 대상으로 자료를 수집하였고, 수집된 자료는 SPSS Win 18.0 프로그램을 이용하여 기술통계, 상관관계 및 회귀분석을 실시하였다. 연구결과에서 대상자의 일반적 자기효능감은 부모의 방임, 정서표현 양가성 및 사회적 지지와 유의한 상관관계를 보였고, 학업적 자기효능감은 부모의 방임, 정서표현 양가성 및 사회적 지지와 유의한 상관관계를, 정서표현 양가성은 사회적 지지와 유의한 상관관계를 보였다. 대상자의 자기 방어적 정서표현 양가성과 또래지지는 중학생의 일반적 자기효능감을 22.0% 설명하였고, 어머니의 방임과 또래지지는 학업적 자기효능감을 20.9% 설명하였다. 따라서 중학생의 일반적 및 학업적 자기효능감을 증진시키기 위해서 정서표현을 위한 상담교육, 또래관계형성, 부모의 방임과 관련된 자녀양육태도 등의 적극적인 상담과 교육 등의 중재가 필요할 것으로 여겨진다. 이와 같은 결과를 토대로 향후 학교간호 현장에서의 자기효능감 향상프로그램 운영 및 지도 등에 대한 함의를 논의하였다.
#자기효능감 #부모방임 #정서표현 양가성 #사회적 지지 #중학생 #Self-efficacy #Parental neglect #Ambivalence over emotional expressiveness #Social support #Middle-school students

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Bandura, A. / 1977 / Self-efficacy : Toward a unifying theory of behavioral change / Psychological Review 4 (2) : 191 ~ 215 google schola Bandura, A. / 1981 / Cultivating competence, self-efficacy and intrinsic interest through proximal self-motivation / Journal of Personality and Social Psychology 41 (3) : 586 google schola Bandura, A. / 1989 / Human Agency in Social Cognitive Theory / American Psychologist 44 (9) : 1175 ~ 1184 google schola Bandura, A. / 1993 / Perceived self-efficacy in cognitive development and functioning / Educational Psychologist 28 (2) : 117 ~ 148 google schola Bandura, A. / 1994 / Encyclopedia of human behavior 4 / Academic Press : 71 ~ 81 google schola

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