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논문 기본 정보

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저자정보
저널정보
한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Journal of The Korean Data Analysis Society 제13권 제2호
발행연도
2011.1
수록면
771 - 785 (15page)

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본 연구는 초등학생의 신체상 인식에 따른 자기표현 및 대인관계의 특성을 알아보기 위해서 성별과 학년에 따른 신체상 인식, 자기표현과 대인관계의 차이 및 이 변수들 간의 관계를 살펴보았다. 235명의 초등학교 고학년 학생들을 대상으로 조사한 결과, 성별에 따른 차이는 대인관계에서만 유의하였으며, 학년에 따른 차이는 모든 변수에서 유의하지 않은 것으로 나타났다. 이는 남학생에 비해 여학생이 타인에 대한 친밀감, 민감성 및 타인을 이해하는 능력에서 더 우수하며, 친구관계를 폭넓고 원만하게 유지하는 것을 의미한다. 또한 초등학생들이 자신의 신체상을 긍정적으로 지각할수록 이들의 자기표현 및 대인관계가 모두 긍정적인 것으로 나타났다. 이러한 결과들은 급격한 성장과 변화를 경험하는 초등학교 고학년 학생들이 대인관계를 잘 맺고, 자신 있게 자기를 표현할 수 있도록 하기 위해서 이들에게 긍정적인 신체상을 갖도록 많은 관심과 교육적 노력이 필요함을 시사한다.
#신체상 인식 #자기표현 #대인관계 #사춘기 초기. #body-image recognition #self-expression #interpersonal relation #early adolescence.

목차

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참고문헌 (26)

참고문헌 신청
Ronard,B.A / 1989 / 인간관계와 자기표현 / 중앙적성출판사 google schola 강소영 / 2011 / 초등학생의 신체상 인식이 자기표현과 대인관계에 미치는 영향 / 석사 / 충남대학교 google schola 곽수민 / 2007 / 한국판 신체상 대처전략 척도(K-BICSI)의 탐색적 연구 / Journal of The Korean Data Analysis Society 9 (2) : 659 ~ 672 google schola 구자명 / 1994 / 남녀 중학생의 외모만족도와 사회성 및 성취동기에 관한 연구 / 대한가정학회지 32 (5) : 153 ~ 163 google schola 국민일보 / / 청소년들 ‘난 왜 이렇게 생겼을까?’ 외모 만족도 29% 불과 google schola

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