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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Journal of The Korean Data Analysis Society 제15권 제3호
- 발행연도
- 2013.1
- 수록면
- 1,645 - 1,653 (9page)
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본 연구는 학교 특기적성 프로그램을 통한 사회성발달이 예절에 미치는 영향이 있는지 조사하는데 목적이 있다. 체육 분야 학교 특기적성 프로그램에 참여하는 고등학생 349명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, SPSS/PC+ Win. 15.0프로그램을 사용하여 사회성발달과 예절의 관계를 상관분석을 실시하였으며, 사회성발달이 예절에 미치는 영향은 회귀분석을 실시한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 학교 특기적성 프로그램 참여자의 사회성발달과 예절의 관계에서 학교 특기적성 프로그램 참여자의 사회성발달 하위요인 모든 요인과 예절 하위요인 모든 요인이 유의한 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 학교 특기적성 프로그램 참여자의 사회성발달이 예절에 미치는 영향에서 전화 및 통신예절에 영향을 미치는 하위요인은 사교성과 책임성이며, 인사예절에 영향을 미치는 요인은 안정성, 책임성, 사교성으로 나타났다. 몸가짐에 영향을 미치는 요인은 책임성, 지배성, 안정성으로 나타났다.
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참고문헌 (12)
참고문헌 신청
Jang, K. S. / 1992 / A Study on the Actual State of Etiquette Education through Home Economics Education / Ewha Womans University
Jung, B. M. / 1971 / Personality Test Outline / LKTC
Lee, J. Y. / 1998 / The Relationships among Taekwondo Training Level, Self-Esteem and Interpersonal Relation Orientation: 36 inning / The Korean Journal of Physical Education resea
Lee, Y. J. / 2006 / A Study on the Effects of Tea-Ceremony Education to the Young Children's Courtesy Behaviors / Journal of the Korean Date Analysis Society 8 (4) : 1501 ~ 1
Lim, B. J. / 1998 / Sports Sociology introduction / Dongwha
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