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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.1
- 수록면
- 123 - 142 (20page)
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학력주의에 따른 대학 간 이동 증가와 간호인력 수급 불균형 해소를 위한 간호학과 편입학 정원 확대로 편입생이 급증하는 가운데, 새로운 교육과정의 중간에 놓이게 되는 편입생의 대학생활상 위기 또한 이슈화되고 있다. 이에 본 연구는 편입 첫 학기 대학생활의 경험에 대한 심층적 이해를 통해 교육 프로그램과 교육과정 개발에의 기초 자료를 제공함으로써 편입생의 위기 극복, 대학생활 적응 및 올바른 학업 성취에 기여하고자 한다. 2011년 4월부터 6월까지 B시의 일개 대학교 간호학과 편입생 10명을 대상으로 비구조화된 면담을 시행하였으며, Colaizzi(1978)의 현상학적 분석방법을 적용하여 편입 첫 학기 대학생활 경험의 의미를 분석하였다. 연구 결과, 간호학과 편입생들은 첫 학기에 ‘방향을 전환함’, ‘새로운 체제로의 적응’, ‘편입생이라는 꼬리표를 담’, ‘혼돈 그 자체: 당황과 걱정’, ‘학교에 매임’, ‘내가 감당해야 함’ 등을 경험하고 있었다. 본 연구에서 확인된 유의미한 현상이나 개념을 중심으로 교수진의 효과적인 지도, 맞춤형 프로그램 및 교육과정의 개발을 통해 편입생이 편입 첫 학기에 겪는 위기에 대처함으로써, 중도 탈락하지 않고 대학생활에 잘 적응하도록 하여 단기간 교육을 통한 양질의 인력 양성으로 간호인력 부족 해소에 기여해야 하겠다.
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참고문헌 (28)
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Andres, L. / 2001 / Transfer from Community College to University: Perspectives and Experiences of British Columbia Students / Canadian Journal of Education 31 (1) : 35 ~ 74
Britt, L. W. / 1999 / Student Experiences and Institutional Practices Affecting Spring Semester Transfer Students / NASPA Journal 36 : 198 ~ 209
Cameron, C. / 2005 / Experiences of Transfer Students in a Collaborative Baccalaureate Nursing Program / Community College Review 33 (2) : 22 ~ 44
Colaizzi, P. E. / 1978 / Psychological Research as the Phenomenologist Views it, In Existential Phenomenological Alternative for Psychology / Oxford University Press : 48 ~ 71
Kirk-Kuwaye, C. / 2007 / A Study of Engagement Patterns of Lateral and Vertical Transfer Students during their First Semester at a Public Research University / Journal of th
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Kirk-Kuwaye, C. / 2007 / A Study of Engagement Patterns of Lateral and Vertical Transfer Students during their First Semester at a Public Research University / Journal of th
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