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논문 기본 정보

자료유형
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저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제9권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
267 - 276 (10page)

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본 연구의 목적은 원예활동프로그램이 4학년 간호대학생의 정서지능과 스트레스 대처에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 연구방법은 비동등성 대조군 전후 설계의 유사실험연구(Non-equivalent control group pretest- posttest design)이다. 연구대상은 G지역의 2개 대학의 4학년 간호대학생으로 실험군 29명, 대조군 30명이었다. 프로그램은 1회당 80분, 주 2회씩, 5주간 총 10회기로 운영하였다. 사전· 사후조사는 동일하게 구조화된 설문지를 사용하여 정서지능, 스트레스 대처를 측정하였다. 자료분석은 SPSS WIN 21.0 프로그램을 이용하여 빈도분석(Frequency analysis), 기술통계(Descriptive statistics), χ²-test, t-test, Fisher's exact test, Kolmogorov-Smirnov, independent t-test, paired t-test를 이용하였다. 연구결과는 원예활동프로그램을 적용 후 정서지능(t=-3.33, p=.002)과 스트레스 대처(t=-2.35, p=.023)는 두 집단 간에 유의한 차이가 있었다. 이 연구 결과를 통해 원예활동프로그램은 4학년 간호대학생의 정서지능과 스트레스 대처 향상에 효과가 있음을 확인하였다.
#Convergence #Horticultural Activities #Emotional Intelligence #Stress Coping

목차

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참고문헌 (38)

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Jimenez, C. / 2010 / Stress and health in nov- ice and experienced nursing students / Journal of Advanced Nursing 66(2):442~455 google schola 한종숙 / 2015 / 간호대학생의 대학생활 적응에 대한 영향요인 / 한국산학기술학회논문지 16(7):4459~4466 dbpia 구현영 / 2013 / 학제별 간호대학생의 임상실습만족도에 미치는 영향 비교 / 한국콘텐츠학회 논문지 13(1):311~321 dbpia 염영란 / 2013 / 마음챙김 명상프로그램이 간호대학생의 스트레스 지각, 우울 및 자아효능감에 미치는 효과 / 동서간호학연구지 19(2):104~113 dbpia 최수찬 / 2005 / 근로자의 사회정서적 문제가 스트레스와 우울 및 자아존중감에 미치는 영향 연구 / 한국사회복지학 57(4):177~196 dbpia

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