초등학생의 스마트폰 중독이 행복감에 미치는 영향에서 학교적응의 매개효과와 자기통제력의 조절된 매개효과 검증

엄윤섭; 최은실

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자료유형: 학술저널

저자정보: 엄윤섭 최은실

저널정보: 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제8권 제2호

발행연도: 2018.1

수록면: 297 - 307 (11page)

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본 연구는 초등학생의 스마트폰 중독이 학교적응과 행복감에 미치는 일련의 부정적인 효과와 이러한 매개과정에 대한 자기통제력의 조절효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해서 서울 및 5대 광역시 소재 초등학교 4, 5, 6학년 학생 1,074명을 대상으로 자기보고식 설문지 방법을 통해서 자료를 수집하였다. 자료의 분석은 SPSS 21.0, SPSS PROCESS Macro(v. 2.16), Mplus 7을 혼용하여 사용하였다. 상관분석 결과, 스마트폰 중독은 학교적응, 행복감, 자기통제력과 모두 부적인 상관을 보였으며, 자기통제력, 학교적응, 행복감은 서로 정적인 상관을 보였다. 학교적응은 스마트폰 중독과 행복감 간의 관계에 대해서 부분적인 매개효과를 보이는 것으로 나타났다. 그리고 자기통제력은 스마트폰 중독과 학교적응 간의 관계에 대해서 조절효과를 보였으며, 스마트폰 중독-학교적응-행복감의 매개과정에 대해서도 조절된 매개효과를 보이는 것으로 나타났다. 조절효과의 분석결과를 상세하게 보면, 자기통제력의 수준이 높은 경우 스마트폰 중독의 높고 낮음에 관계없이 자기통제력의 수준이 낮은 경우보다 학교적응의 점수가 더 높은 것으로 나타났다. 연구의 문제점 및 의미는 결론 및 논의 부분에서 기술되었다.

#Smartphone addiction #Happiness #Self control #School adaptation #Moderated mediation

참고문헌 (28)

참고문헌 신청

Lee, C. H. / 2013 / A Study on the Youth Protection Policy with the Spread of Smartphones / Seminar Document, National Youth Policy Institute

National Information Society Agency. / 2011 / Development of Korean Smartphone Addiction Proneness Scale For Youth and Adults

Kail, R. V. / 2000 / Human Development / Wadsworth/Thomson Learning

이청 / 2016 / 아동의 회복탄력성, 부모와의 애착, 학교생활 적응이 행복감에 미치는 영향 / 아동교육 25(4):337~349

김태량 / 2016 / 중학생의 스마트폰 중독과 학교적응의 관계에서 정신건강의 매개효과 / 사회과학연구 32(3):185~210

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주요연구분야 복합학 > 학제간연구

논문수 1 이용수 51

최은실

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