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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국영어학학회 영어학연구 영어학연구 제23호
발행연도
2007.1
수록면
225 - 256 (32page)

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This paper considers the ways in which English demonstratives are employed for third person reference in conversations. In particular, the use of demonstratives was examined in relation to the sequential position in which they occur (i.e., “locally initial” vs. “locally subsequent” position, Schegloff, 1996). The results of the study reveal some useful functions that the use of demonstratives may serve in personal reference in English. Used in locally initial reference position, this and that signal to the recipients the non-recognizability and recognizability of the referent, respectively. Additionally, this may signal the relative importance of the referent being introduced and differentiate the speaker’s referent from the interlocutor’s. Both demonstratives, though less typically, do occur in locally subsequent reference positions as well, replacing the default type of reference term in that position (i.e., pronouns). The use of demonstrative-NPs in locally subsequent position often displays the speaker’s stance with respect to the referent.
#demonstratives #personal reference #recognizability #stance #interaction #conversation #English

목차

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참고문헌 (28)

참고문헌 신청
/ 1980 / On two asymmetrical uses of the demonstrative determiners in English : 803 ~ 18 820 google schola A / 1987 / Analyzing single episodes of interaction An exercise in conversation analysis : 101 ~ 114 google schola A / 1989 / The cataphoric use of the indefinite this in spoken narratives : 536 ~ 540 google schola Amsterdam / 1983 / Topic continuity in discourse google schola Clancy / 1980 / Referential choice in English and Japanese narrative discourse and linguistic aspects of narrative production : 127 ~ 201 google schola

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