메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국교육방법학회 교육방법연구 교육방법연구 제18권 제2호
발행연도
2006.1
수록면
139 - 155 (17page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
≫이 연구에서는 중학생들이 지각하는 부모의 학습관여 정도와 교과흥미 및 교과성적 간의 관계를 알아보고자 하였다. 교과흥미와 성적의 관계 연구는 특정 교과를 중심으로 수행되어야 하며, 최근 조기 영어교육의 강조로 부모의 학습관여 여부가 비교적 명확하게 나타날 것이라는 가정 하에 영어교과에 연구범위를 한정하였다. 연구를 위해 전주시내 1개 중학교를 선정(전교생 1,250명)하고 자기보고식 검사와 교내고사 성적을 통해 연구변인의 측정 자료를 수집하였다. 학년과 성별에 따른 적률상관분석과 중다회귀분석을 통해 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째 성적을 준거변인으로 분석할 경우, 전반적으로 개인적 흥미가 주요 예측변인으로 추출되었으며, 부모의 관여의 영향력은 3학년 여학생 집단에게만 나타났고, 준거변인에 대한 예측변인들의 영향력은 약 16～34%인 것으로 보고되었다. 둘째, 교과에 대한 개인적 흥미를 준거변인으로 분석할 경우, 상황적 흥미와 교과성적 및 부모의 관여가 모두 주요 예측변인으로 추출되었으나, 1학년에게는 부모 관여의 영향력이 나타나지 않았고, 3학년에게는 이성부모의 관여가 긍정적 효과를 미치는 것으로 나타났다. 한편, 준거변인에 대한 예측변인들의 영향력은 약 31～51%인 것으로 보고되었다. 이상의 결과를 통해, 중학생의 교과성적은 부모의 관여보다 개인적 교과흥미에 의한 예측력이 높고, 부모의 학습관여는 중학생의 교과성적에 직접적으로 영향을 미치기보다 개인적 흥미에 미치는 영향력이 상대적으로 높음을 추론할 수 있다.
#부모 관여 #학습동기 #교과흥미 #학업성취 #subject-specific interests #learning motivation #parental involvement in education #academic achievement #individual interest #situational interest

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (37)

참고문헌 신청
& Baird / 1986 / Interestingness; A neglected variable in discourse processing : 179 ~ 194 google schola & Ryan / 1985 / Intrinsic motivation and self-determination in human behavior google schola Anderson / 1992 / Situational interest and its impact on reading and expository writing The role of interest in learning and development : 215 ~ 238 google schola Balli, S. J / 1998 / Family involvement with children's homework : An intervention in the middle grades : 149 ~ 157 google schola Busse, A. H., / 1975 / A temperament theory of personality development google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0