학교 음악예술프로그램 개발을 위한  초등학교와 중학교 학생들의  음악예술향수에 대한 실태 및 요구분석

석문주; 최은식; 박장미; 손미현

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 석문주 최은식 박장미 손미현

저널정보: 한국예술교육학회 예술교육연구 예술교육연구 제9권 제1호

발행연도: 2011.1

수록면: 1 - 22 (22page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

학교 안에서 이루어지는 음악수업과 각종 음악교육 프로그램, 그리고 학교 외에서 이루어지는 다양한 음악예술프로그램이 성공적으로 이루어지기 위해서 가장 중요한 것은 그 프로그램의 실질적인 수혜자인 학생들의 참여와 동기를 높여 주는 것이다. 본 연구의 목적은 초ㆍ중학교 학생들의 음악 관련활동의 실태 및 요구를 조사, 분석하여 학생들의 예술향수의 수준을 높일 수 있는 음악예술프로그램을 개발하는 데 필요한 기초적인 연구자료를 제공하는 데 있다. 본 연구를 위한 설문조사는 초등학교 학생 441명, 그리고 중학교 학생 480명을 대상으로 하였으며, 2009년 11월부터 12월까지 두 달에 걸쳐 실시되었다. 연구분석 결과, 초등학생이 중학생에 비하여 음악경험이 많았다. 학교유형별과 학교소재지별로 보면, 연구학교가 일반학교보다, 읍면지역의 학생이 대도시나 중소도시의 학생보다 음악학습경험이 많은 것으로 나타났다. 학생들은 음악활동 영역 중 감상활동에 대한 선호도가 가장 높았으며, 창작활동에 대한 선호도가 가장 낮았다. 선호하는 음악장르는 대중음악이었으며, 학생들이 배우기를 희망하는 프로그램은 기악프로그램으로 나타났다.

In order to succeed various music-arts programs in and out of schools, it is the most important to increase the participation and motivation of students who are the real and main beneficiaries of those programs. In this regard, the purpose of this study was: 1) to examine students' interest and demand with regard to music education and music-arts programs; 2) to develop the programs that can be used continuously as communication media between school teachers and professional musicians, and; 3) to explore meaning and provide explanations for national (or provincial) curriculum. Four hundred forty one elementary school students and four hundred eighty middle and high school students responded a survey that designed questionnaire used to ascertain their experience of musical activities in and out of school except regular school music classes; their music-arts enjoyment; and the music-arts programs they would like to participate in. The data revealed: 1) elementary school students had more musical experience in and out of school than secondary school ones; 2) elementary school students had more chance to have music-arts enjoyment than secondary school ones; 3) the overall students preferred listening to music the most and creating music the least; 4) elementary school students preferred playing music to listening it, whereas secondary school students preferred listening to music the most; 5) both students had an overwhelming preference for popular music to any other music; 6) the overall students did not have much chance to attend musical concerts and events; and 7) most of the students willing to participate in singing and/or playing programs. The conclusions and implications are as follows: it is of necessity to develop various music-arts programs to provide students with integrated musical activities and practical musical experience based on their interest. Diverse musical genres should be utilized in music-arts programs. The programs that students are able to enjoy high-quality music should be given in school. It is desirable that those programs should be offered in varied areas in order to prevent them from concentrating in few areas.

#음악 향수 #음악 감상 #음악과 교육과정 #음악 예술프로그램 #초등학생 #중등학생 #Musical enjoyment #music curriculum #music-arts program

참고문헌 (10)

참고문헌 신청

교육인적자원부 / 2009 / 음악과 교육과정 / 교육과학 기술부

김숙정 / 2009 / 학교문화예술교육 전망과 과제 / 2009 문화예술교육의 전망과 비전 포럼 : 15 ~ 18

문화체육관광부 / 2010 / 창의성과 인성 함양을 위한 초·중등 예술교육활성화 기본 방안 / 교육과학 기술부

석문주 / 2010 / 외국의 문화예술교육 프로그램에 대한 분석 연구: 미국, 영국, 핀란드, 일본을 중심으로 / 예술교육연구 8 (2) : 1 ~ 19

석문주 / 2010 / 음악예술교육프로그램에 대한 교사의 인식 및 요구 분석 / 예술교육연구 8 (3) : 195 ~ 216

이 논문의 저자 정보

석문주

소속기관 한국예술교육학회

주요연구분야 사회과학 > 교육학 예술체육학 > 예술 일반

논문수 3 이용수 306

최은식

소속기관

주요연구분야 사회과학 > 교육학 예술체육학 > 예술 일반

논문수 4 이용수 344

박장미

소속기관 한국예술교육학회

주요연구분야 사회과학 > 교육학 예술체육학 > 예술 일반

논문수 1 이용수 14

손미현

소속기관 한국예술교육학회

주요연구분야 사회과학 > 교육학 예술체육학 > 예술 일반

논문수 1 이용수 14

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (10)

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)