전문계 고등학교 출신자에 대한 산업체 인식에 관한 연구

강경종; 김종우; 허영준

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자료유형: 학술저널

저자정보: 강경종 김종우 허영준

저널정보: 한국직업교육학회 직업교육연구 직업교육연구 제26권 제2호

발행연도: 2007.1

수록면: 19 - 39 (21page)

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이 연구는 전문계 고등학교 출신자의 채용과정, 산업체 현장적응 및 직무수행에 대한 산업체 인식을 분석하여 전문계 고등학교에서의 직업교육에 대한 시사점을 도출하는데 그 목적이 있었다. 이를 위하여, 선행 연구 논문 및 연구자료를 기초로 하여 산업체 관계자의 전문계 고등학교 출신자에 대한 인식 조사를 위한 조사도구를 개발하였으며, 설문조사는 산업자원부에서 선정한 국가 주력산업을 주축으로 구성된 10개 산업별 인적자원개발협의체(sector councils)에 속하는 회원 산업체의 인사담당자 및 (생산)관리자를 대상으로 면접조사를 통하여 이루어졌다. 설문조사에 참여한 응답자는 총 1,373명이었고, 이 중에서 전문계 고등학교 출신자를 채용한 경험이 있는 1,043명의 응답 결과를 분석에 사용하였다.주요 분석 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 대부분의 산업체는 업무수행 수준, 임금 수준 및 업무관련 전공 등의 이유로 전문계 고등학교 출신자를 채용하고 있었다. 둘째, 전문계 고등학교 출신자의 채용분야는 생산직이 가장 많았고, 기업규모가 클수록 생산직의 비중이 높아지는 반면, 규모가 작을수록 일반사무직과 기술전문직의 비중이 높아지는 것으로 나타났다. 셋째, 전문계 고등학교 출신자의 신규 채용시 고려요인으로는 성격, 현장실습능력, 자격증 소지, 전공 등이 중요한 요인으로 인식되는 반면, 입사 필기시험과 학교성적은 상대적으로 중요하지 않은 것으로 나타났다. 넷째, 전문계 고등학교 출신자의 채용 당시 업무수행능력의 충분성에 대하여, 기본적인 인성 및 태도에 비하여 기초적인 직업능력 및 지식이 더 낮고, 전문지식과 기술은 가장 낮게 나타났다. 다섯째, 전문계 고등학교 출신자에게 가장 부족한 능력 및 태도로는 창의적 문제해결 능력과 일에 대한 긍정적인 태도가 대표적이었다. 끝으로, 향후 전문계 고등학교 출신자의 채용 규모 변화에 대하여 현재와 비슷하게 유지되거나 감소할 수 있다는 의견이 다소 많은 것으로 나타났다. 이러한 분석 결과를 종합적으로 고려하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 전문계 고등학교는 지역적 그리고 산업적 인력수요에 맞춰 지역산업별 특성화 고등학교를 중심으로 소수 정예인력 양성에 초점을 둔 직업교육으로의 전환이 필요하다.

The purpose of this study was to analyze the characteristics of selection and adaptation of vocational high school graduates and perceptions of corporate personnel staffs, and draw out implications for secondary vocational education. To achieve this purpose, questionnaire was developed based on literature and articles, surveyed to personnel staffs of companies included to Ten Sector Councils by interviews. Respondents were 1,373 persons and data from 1,043 persons of them who experienced of employing vocational high school graduates were used to analyze by Spss Windows version 15.0. The results of this study are as follows: First, 76% of respondents has employed vocational high school graduates because of levels of performance ability, salary, and majors related to job, and employment ratio of vocational high school graduates has declined during last five years. Second, many of vocational high school graduates is blue-collar workers, and the more size of company, the higher ratio of blue-collar job. Third, in selection procedure, they consider more important personality, practice competency, certificates, and majors than paper-and-pencil test and academic achievement in the school. Fourth, ratio of vocational high school graduates who would resign work in one-year-employed terms is twice as much those of 2-year or 4-year college graduates, and these reasons were dissatisfaction to their salaries and working conditions and personal problem such as military duties. Fifth, performance level of basic skill is lower than personality and attitude as a worker, and special knowledge and skills are the lowest of performance competencies. Sixth, ability and attitudes insufficient to vocational high schools graduates is problem-solving ability and affirmative attitude to work. Finally, many of respondents forecasted that employment size of vocational high school graduates would sustain or expand.

#전문계 고등학교 #전문계고등학교 출신자 #산업체 인식 #현장적응 #Vocational High School #Graduates #Perceptions #Adaptation to Workplace

참고문헌 (23)

참고문헌 신청

/ 1990 / . Vocational Education in the 1990s

/ 1990 / The Need to Improve Literacy and Employment Readiness. Policy Perspective Series Office of Education Research and Improvement.

/ 1992 / . Magnet Schools and Issues of Education Quality. Clearing House : 81 ~ 86

/ 1992 / . 실업계 고등학교 졸업생들의 산업현장 적응능력 평가를 통한 직업교육의 개선방안. 직업교육연구 : 1 ~ 17

/ 1992 / Through Integration of Academic and Vocational Education.

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