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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국무용연구학회 한국무용연구 한국무용연구 제34권 제4호
발행연도
2016.1
수록면
175 - 198 (24page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2017

진로결정수준과 진로결정 자기효능감의　관계에서 진로교육의 매개효과 분석
이보람 ,  김혁주 한국엔터테인먼트산업학회논문지 2017.01 학술저널

2016

진로결정수준과 진로교육의 관계에서 진로결정 자기효능감의 매개효과 분석
이보람 ,  김혁주 한국엔터테인먼트산업학회 학술대회 논문집 2016.11 학술대회자료
무용전공학생의 진로결정수준이진로결정 자기효능감에 미치는 영향
이보람 ,  권소영 한국무용연구 2016.01 학술저널

초록· 키워드

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무용전공학생들은 학교를 졸업 후 본인의 진로결정시 개인적, 사회적 요인으로 어려움을 겪고 있다. 본 연구에서는 무용전공학생들의 진로결정수준이 진로결정 자기효능감에 미치는 영향을 확인하고 진로교육이 매개역할을 하는지를 살펴보아 무용학생들의 진로결정수준과 진로결정 자기효능감에 어떠한 진로교육이 도움이 되는지 알아보고자 한다. G광역시에 위치한 무용을 전공한 고등학생과 대학생들을 대상으로 250부의 설문지를 배포하였고 최종적으로 선정된 대상 수는 228명이다. 자료처리는 SPSS 21.0 프로그램을 활용하였으며 빈도분석, 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 회귀분석과 매개효과 분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 진로결정수준은 진로교육에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 진로결정수준은 진로결정 자기효능감에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 진로교육은 진로결정수준과 진로결정 자기효능감에 대해 매개효과가 있는 것으로 나타났다.
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