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대학의 대규모 온라인 공개강좌 활용과 윤리적 쟁점들
윤리연구
2021 .12
University Students’ Experience with MOOC for L2 Learning: A Case Study
현대영어영문학
2019 .01
중국에서 한국어 무크 발전 방향성 연구 - 한국어 무크의 구축 및 사용 상황에 관한 조사를 기반으로 -
언어와 문화
2019 .01
ESP 수업의 유용성에 대한 인식과 태도에관한 연구
언어과학
2016 .01
국내 4년제 대학의 ESP 교육에 대한 기초연구 : 중앙대학교 ESP 교양교육의 방향모색을 위하여
신영어영문학
2016 .08
ESP 교수학습모형에 대한 연구: 프로젝트 기반 수업을 중심으로
영미어문학
2017 .12
ESP 프로그램 개발을 위한 요구조사: 공과대 대학원생과 연구자를 중심으로
Studies in English Education
2015 .01
특수목적영어(ESP)의 이해와 적용 : 신학대학 영어교육과정 방향 탐색
선교와 신학
2017 .02
Tasks in National and International ESP Textbooks: Do these Textbooks Teach ESP?
Journal of Asia TEFL
2021 .12
온라인 공개수업(MOOCs)을 통한 종교교육 현황과 특성
종교교육학연구
2023 .02
무크를 활용한 한국어 수업 사례 연구 - 중국에서의 <한국어 입문> 강좌를 중심으로 -
화법연구
2019 .01
예비항공승무원을 위한 ESP 교재 평가 및과업중심 학습 모형 개발
영어영문학
2016 .02
포스트 코로나 시대 소방영어 ESP 수업 설계를 위한 요구분석
영어영문학연구
2024 .06
파이썬과 텍스트 마이닝을 활용한 ESP 연구 동향분석
Foreign Languages Education
2020 .01
MOOC(Massive Open Online Course)에서 교사-학습자간의 상호작용 특성과 확장성 고찰 : MOOC상에 나타난 중개자(staff)의 특이한 identity 현상 고찰
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2018 .04
과업 중심의 영어 의사소통 능력 함양을 위한 특수목적영어(ESP) 교육: 대학교 <비즈니스 커뮤니케이션> 교과목 운영을 중심으로
새한영어영문학
2023 .05
K-MOOC 활성화를 위한 교수법 수업모형 개발: 메타버스를 중심으로
기독교교육 논총
2023 .06
MOOC 학습활동이 대학생의 영어 학업성취와 자기주도적 학습능력에 미치는 효과
영어영문학21
2021 .09
[토론문] MOOC(Massive Open Online Course)에서 교사-학습자간의 상호작용 특성과 확장성 고찰 : MOOC상에 나타난 중개자(staff)의 특이한 identity 현상 고찰
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2018 .04
‘Developing Effective Teacher Talk’: A Critical Self-Examination of an ESP Course Designed for Korean In-Service Teachers
Journal of Asia TEFL
2019 .01
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