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자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국교육정치학회 교육정치학연구 교육정치학연구 제26권 제3호
발행연도
2019.1
수록면
341 - 369 (29page)

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이 연구는 학계에서 그간 다루지 않았던 교수집단의 정치행태 양상과 원인을 분석하였다. 고등교육체제에 경쟁 메카니즘 도입으로 인해 교수들은 전문적 권위를 도전받고 자율성이 위태로워지고 있지만 교수집단의 행위가 사회에 미칠 수 있는 영향력은 여전히 크다. 이러한 문제의식에서 교수집단의 정치행태를 드러내고, 왜 이러한 양상을 보이는지 원인을 규명함으로써 교수집단의 정치적 행태와 관련된 논란을 풀어가기 위한 화두를 마련하는 것이 이 연구의 목적이다. 관련 신문기사 및 전문서적 등 문헌 고찰과 현실 참여를 경험한 중견교수들과의 면담을 토대로 교수집단의 정치행태를 도출할 수 있었다. 우선 교수집단은 공익에 반하더라도 교수 개인이나 자신이 소속된 집단의 이익을 우선시하는 정치행태를 보인다. 이와 달리 일부 교수집단은 사적 이익과 관련이 없어도 보편적 가치 추구를 위해 도덕적 신념을 따르는 정치행태를 나타낸다. 또한 위와 같은 적극적 정치행태와 달리 교수집단은 부정적인 결과가 발생할지라도 자신이 해야 할 행위를 하지 않는 회피와 무관심의 정치행태를 보이기도 한다. 이 연구에서는 교수집단의 정치행태의 원인을 교수조직 내적 특성에서 찾아보았는데, 교수집단의 이익 집단화 경향 심화, 정책참여에 도의적 책임을 지지 않는 학계의 관행, 학계 내부의 비판적 학문공동체 기능 약화 등이 있다. 동시에 정치지형의 변화에 따른 교수의 사회적 역할이 감소되고, 고등교육 성격변화에 따라 교수의 정체성이 약화되었으며, 경쟁적 평가 도입에 따라 교수들이 신자유주의적 정체성을 내면화하는 과정을 원인으로 살펴보았다.
#Political behaviors #Professor #groups) #Education Policy #Interest groups #Neo-liberalism

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강선보 / 2006 / 교수의 직업윤리 / 대학교육 140:50~56 dbpia 강준만 / 1994 / 방송정책 수립과정과 교수참여의 문제점 / 저널리즘 비평 (13):45~54 google schola 김규원 / 2013 / 조직사회에서 교수의 역할과 인간관계: 교수업적 평가에 대한 시사점 / 사회과학담론과 정책 6(2):45~60 dbpia 김동익 / 2009 / 대학교수 그 허상과 실상 / 나남신서 google schola 김민희 / 2018 / 대학평가의 정치학 / 학이시습 google schola

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