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한국어 초급 교재에 나타난 국어 정도부사 실현 빈도에 대한 연구 -말뭉치와의 비교를 통해서-
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A Comparative Study of the Frequency Distribution of Korean Degree Adverbs of a Korean Corpus and Korean Language Teaching Textbooks

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국언어과학회 언어과학 언어과학 제26권 제3호 KCI Accredited Journals
발행연도
2019.1
수록면
61 - 81 (21page)

이용수

표지
한국어 초급 교재에 나타난 국어 정도부사 실현 빈도에 대한 연구 -말뭉치와의 비교를 통해서-
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The aim of this paper is to compare the frequency in Korean degree adverbs between a Korean corpus and Korean Language Teaching textbooks (i.e., Seoul National University Press, Yonsei University Press, Gyeongsang National University Press, Sogang University, and Kyung Hee University). The results indicate that the frequency of Korean degree adverbs in a Korean corpus is almost the same as the frequency occurring in Korean Language Teaching textbooks. This analysis also shows what type of degree adverbs are most frequently used in a Korean corpus, both in spoken and written form, and which degree adverbs should be included in Korean Language Teaching textbooks for beginners in the future. Considering the high frequency of some degree adverbs, such as “maeu,” “deo,” and “gajang” in real-life situations, this study suggests teaching these adverbs at the beginning level. Regarding teaching degree adverbs, this study will contribute to publishing Korean language teaching textbooks with more authentic data

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