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황두희 (건국대학교) 박금주 (단국대학교)
저널정보
한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제21권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
649 - 655 (7page)

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본 연구는 제4차 산업혁명기반 스마트팜 분야의 중소 · 중견기업 종사자를 대상으로 관련 교육 수요를 조사 · 분석하여 효과적인 교육전략을 제시하는 데 목적이 있다. 교육전략 도출을 위해 스마트팜 기술 분야 도출, 교육수요조사 실시, 교육수요조사 결과를 바탕으로 IPA 분석과 Borich 요구도 분석을 시행하였다. 연구결과, 교육수요조사에서는 생산시스템 분야와 지능형 농작업기에 대한 요구가 높게 나타났다. 세부적으로 Borich 요구도 분석에서 병충해 방지 및 진단기술(8.03), 네트워크 및 분석SW 연계기술(7.83), 지능형 농작업기-농업동력 기계시스템-전기에너지 하이브리드 기술(7.43)의 순으로 높게 나타났다. 반면, 스마트 식물 공장(4.09), 생육조절을 위한 조명기술(4.46), 구조물 건설기술(4.62)은 낮은 요구도를 보였다. 이를 기반으로 한 IPA 포트폴리오 분석 결과는 집중노력영역의 네트워크 및 분석SW연계기술, CAN기반 복합센터 활용 기술은 시급히 교육이 이루어져야 하는 분야로 나타났다. 그러나 스마트공장플랫폼개발, 생육조절조명기술, 구조물건설기술 등과 같이 이미 상용화된 기술에 대해서는 과잉영역으로 나타났다. 본 연구결과를 바탕으로 스마트팜 분야의 수요를 반영하여 중소 · 중견기업 산업현장 맞춤형 교육 프로그램을 전략적으로 제시하고, 교육프로그램 운영방안의 제안이 가능하다.
#Importance-Performance Analysis(IPA) #Borich's Needs Assessment Model #Educational Needs Survey #Smart Farm #Technological Training and Education Program

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 제4차 산업혁명과 스마트팜
3. 연구방법
4. 연구결과
4. 분석 및 시사점
5. 결론
References

참고문헌 (7)

참고문헌 신청
Software Policy and Research Institute, Monthly SW industry trends, 11, 2014. google schola Ministry of Agriculture, Food and Rural Affairs, 2016 Policy enforcement situation of Smart farm and policy direction in 2016, 2016. google schola Ministry of Science and ICT, The Plan for Innovation Growth in the Human-centered 4th Industrial Revolution, 2017. google schola Ministry of Science and ICT, Innovation Growth Leading Business Smart Palm, National R&D Project Information Guide, Vol.53, Korea, 2018. google schola KIST-Convergence Research Policy Center, ICT Convergence of Agriculture and Smart Farm, KIST: Seoul, Korea, 2016. google schola

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