메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이서아 (홍익대학교) 이윤진 (홍익대학교)
저널정보
한국색채학회 한국색채학회논문집 한국색채학회논문집 제34권 제1호(통권 제85호)
발행연도
2020.2
수록면
64 - 71 (8page)
DOI
10.17289/jkscs.34.1.202002.64

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
The concerns about young students" stress in the education field have led many scholars and educators to seek changes in various educational environments. If the effects of color on human"s physiological part are used directly and indirectly, the tension that young students feel while studying can be released. The taping therapy with colors applied is easy to use in learning environment, in addition to helping them relaxed. The relaxation of young students can contribute to stress resistance and brain activation, affecting concentration. First, 16 of fifteen-year-old middle school students were selected, and they studied math for one regular learning session and three learning sessions with taping therapy applied to measure brain waves. With the brain waves, which are to analyze the degree of relaxation, concentration and awakening, the differences of those three factors between the normal learning session and the color taping therapy learning sessions are intended to analyzed. The result shows that color taping therapy has a positive effect on relaxation, calming and concentration when students study. If colors with natural energy wavelength that responds to human vision and skin are well used, they can be a good alternative learning aid that is noninvasive and easy to use for young students. It is expected to have applicability in learning environment.
#Color Applied Education #Color Therapy #Academic Stress #Brain Waves #Taping Therapy #색채교육 #색채요법 #학업스트레스 #뇌파 #테이핑

목차

Abstract
1. Introduction
2. Theoretical Background
3. Methods
4. Results and Analysis
5. Conclusion and Proposal
References

참고문헌 (13)

참고문헌 신청
Aeo, K.(2001). Dr. Aeo's Balance Taping Therapy, Seoul: Green care. google schola Cho, K. J. & Kang, H. S. (2004). Effect of Hand Acupuncture for Relieving Headache. Korean Academy of Child Health Nursing, 10(1), 22-28. google schola Dinshah, D. (1996). Let There Be Light. Dinshah Health Society, 11, 34-48. google schola Engelbrecht, E. (2003). A Look at e-Learning Models: Investigating Their Value for Developing an e-Learning Strategy. Progressio, 25, 38-47. google schola Han, M. H. & Yoo, A. J. (1996). The Relation of Stress and Perceived Social Support to Problem Behavior. Korean Journal of Child Studies, 17(1), 173-188. google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

[Editor’s Message] 뇌파 조절의 기술, 누구에게나 있습니다
장래혁 브레인 2013 .07
아동 색채 교구의 기본색 기준에 관한 연구
장희주 ,  박영경 한국색채학회 학술대회 2021 .12
“뇌, 공부합시다”_박문호 박사의 뇌 공부 가이드
박문호 브레인 2021 .12
[조와여JOwowYEO YouTube 채널과 함께하는 뇌 이야기] 뇌파가 뭐죠? 뇌파 훈련을 하면 주의력을 강화시킬 수 있다고?! with 이완명상
조용환 브레인 2021 .04
[내 맘대로 뇌 맘대로] 미라클 모닝, 변화의 열쇠는 뇌에 있다
조해리 브레인 2021 .02

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2020-651-000455933