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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
지은혜 (전주여자고등학교) 최새은 (한국교원대학교)
저널정보
한국생활과학회 한국생활과학회지 한국생활과학회지 제29권 제2호
발행연도
2020.4
수록면
151 - 170 (20page)
DOI
10.5934/kjhe.2020.29.2.151

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2020

기술 · 가정교과를 이수한 고등학생의 예비부모교육에 대한 이해 : 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로
지은혜 ,  최새은 한국생활과학회지 2020.04 학술저널

2019

기술·가정교과를 이수한 고등학생의 예비부모교육에 대한 이해 : 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로
지은혜 가정교육학과 2019.01 학위논문

2018

기술·가정교과 수강 고등학생의 예비부모교육에 대한 인식 - 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로 -
지은혜 ,  최새은 한국생활과학회 학술대회논문집 2018.11 학술대회자료

초록· 키워드

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The purpose of this study was to assess the changes in the knowledge and attitudes on parenthood after learning topics of parenting education in Technology-Home Economics (T&HE) classes. For this purpose, four focus group interviews were conducted with the first and second-grade high school students in A and B high school in Daejeon. Each focus group comprised eight male or eight female students who enrolled in T&HE classes taught by the same teacher. The results of this study are as follow. First, even students enrolled in the T&HE class did not recognize that they learned content related to parenting education, and strongly agreed with the necessity of learning parenting education in adolescence. Second, the primary goals of parenting education should be for adolescents to know about human sexuality and teen pregnancy in understanding the inherent responsibility as a parent and to acquire practical nurturing skills. Third, the topics that should be stressed in parenting education for high school students should include the practical aspects of pregnancy, childbirth, parental role or upbringing, and changes in family relations. Fourth, the parenting education provided by the Technology-Home Economics class would contribute to adolescents understanding their parents and promoting gender equality by knowing the importance of co-parenting. This study suggests that future research must develop a systematic and effective parenting education curriculum to consider practical goals from the perspective of adolescents.
#Parenting education #Technology-Home Economics (T& #HE) #High school students #예비부모교육 #청소년 #기술 · 가정 #포커스그룹 인터뷰

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의
REFERENCES

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