[교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯 가지 쟁점으로 짚어 보기 -좋은 수업에 대해서 인식 차이를 어떻게 좁힐 것인가

김종구

중등우리교육

2005 .06

한국의 교육 지표 1991(RR91-15)

류삼태

[KEDI] 연구보고서

1991 .01

교원 양성 교육 과정의 타당성 검토 연구 : 교원의 직무 능력 중심으로(RR87-22)

박덕규

[KEDI] 연구보고서

1987 .01

교육지표의 체계화 연구(RR88-28)

강무섭

[KEDI] 연구보고서

1988 .01

교원양성 교육과정 개선 방안 연구(RR2010-11)

정미경

[KEDI] 연구보고서

2010 .01

교원의 업무시간 실태 분석 및 개선방안 연구(RR2014-04)

정바울

[KEDI] 연구보고서

2014 .01

교원의 법적 지위에 관한 연구(RR89-15)

박덕규

[KEDI] 연구보고서

1989 .01

[특집/교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯가지 쟁점으로 짚어 보기

신관식 ,  김종구

초등우리교육

2005 .06

OECD 고등교육 학습성과 평가사업 연구(Ⅲ)(RR2011-12)

최정윤

[KEDI] 연구보고서

2011 .01

교원양성 교육과정 실태 분석 : 경험한 교육과정을 중심으로(RR2009-07)

김갑성

[KEDI] 연구보고서

2009 .01

교원양성기관의 교육과정 개선방향(RR84-08)

박덕규

[KEDI] 연구보고서

1984 .01

한국의 교원단체 발전방안 연구(RR97-18)

김영철

[KEDI] 연구보고서

1997 .01

컴퓨터교육을 위한 교원연수 프로그램 개발연구(RR88-10)

김용권

[KEDI] 연구보고서

1988 .01

초등교원 양성교육의 현황과 문제점(RR-02)

한국교육개발원

[KEDI] 연구보고서

1973 .01

2004 OECD 교육지표와 한국 교육의 과제

김광호 (주OECD대표부 1등서기관)

[KIEP] 격월간 OECD Focus

2004 .11

교원 관련 평가 시스템 재정립 방안 연구(RR2010-10)

김갑성

[KEDI] 연구보고서

2010 .01

교원종단 연구 설계 방안(RR2019-25)

최인희

[KEDI] 연구보고서

2019 .01

국가 인재지표 개발 연구(RR2009-27-3)

송창용

[KEDI] 연구보고서

2009 .01

교직환경 변화에 따른 교원정책의 진단과 과제 : 교원의 역량 개발을 중심으로(RR2015-03)

박영숙

[KEDI] 연구보고서

2015 .01

[교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯 가지 쟁점으로 짚어 보기 -교원평가는 교원 구조조정으로 나아갈 것인가

신관식

중등우리교육

2005 .06