교육시설의 건축물에너지효율등급 사례분석을 통한 에너지자립률 평가

이현승; 김지현; 이승민; 맹준호; 신우철

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 이현승 김지현 이승민 맹준호 신우철

저널정보: 한국교육녹색환경연구원 교육녹색환경연구 교육녹색환경연구 제18권 제4호

발행연도: 2019.1

수록면: 58 - 65 (8page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

교육시설은 ‘공공기관 에너지이용 합리화 추진에 관한 규정’에 따라 2014년부터 ‘건축물에너지효율 1등급 이상’의 의무대상건축물로 지정되었으며, 동 규정에서 정의하는 공공기관 건축물에 해당되어, 2008년 9월 신·재생에너지 의무대상 건축물로 포함되었다. 또한 2019년 4월 녹색건축물 조성 지원법이 개정됨에 따라, 2020년부터 ZEB인증의 의무대상 건축물로 확정되었다. 따라서 본 연구에서는 2015년 2월부터 2019년 5월까지 “건축물에너지효율등급” 본인증을 획득한 316개의 교육시설을 대상으로 “건물에너지효율등급” 및 “신·재생에너지시스템”설치 현황을 파악하고, 에너지 소요량 및 신·재생에너지 생산량을 기준으로 에너지자립률을 분석하였다. 316개 본인증 교육시설의 “건축물에너지효율등급”에 따른 ZEB 인증등급을 추정하면 1+++ 등급 12개 시설의 경우 1곳을 제외하고 모두 ZEB 5등급 이상으로 나타났으며, 239개의 1++ 등급 시설에서 11%에 해당하는 28곳이 ZEB 5등급 수준에 도달하였다. 따라서 현 수준에서 일반 교육시설의 ZEB 인증은 무리가 있으며, 건물에너지효율 1+++등급 상향과 신·재생에너지시스템 투자가 선행되어야 할 것으로 판단된다.

#Building energy efficiency rating #Educational research facilities #New & #amp # renewable energy system #Energy self-sufficiency rate #Zero energy building certification

참고문헌 (11)

참고문헌 신청

김성범 / 2016 / 서울지역 고등학교 건물의 에너지소비특성에 관한 사례분석 / 한국태양에너지학회 논문집 36(6):61~69

김강식 / 2011 / 고등학교 시설의 에너지 소비량특성에 관한 사례분석 / 한국태양에너지학회 논문집 31(5):99~104

김진호 / 2018 / 건축물에너지효율등급 인증 현황 분석을 통한 제로에너지건축물의 설계 영향인자 분석 - 교육연구시설을 대상으로 - / 한국건축친환경설비학회 논문집 12(4):387~399

맹준호 / 2018 / 학교시설 현황분석을 통한 에너지절약설계 개선방향 연구 / 교육녹색환경연구 17(3):1~8

윤종호 / 2010 / 전국 초등학교 시설의 에너지 사용실태 분석 연구 / 대한건축학회논문집 계획계 26(09):275~282

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!