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1920년대 조선공산당의 민족개념과 ‘민족해방운동’의 성격
영남학
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7차 교육과정 이후 고등학교 <한국 근・현대사>・<한국사> 교과서의 1920년대 여성운동에 대한 서술 추이 연구
史叢(사총)
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문학 그리고 우리 민족에게 듣는 소리
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2015 개정 교육과정에 따른 『한국사』교과서의 독립운동사 구성 방식 검토
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4월혁명기 대구지역 대학 학생운동의 양상과 성격
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3·1 운동과 보편적 가치
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부산지역 4·19세대의 민족문제 인식과 국가폭력
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2014~2015년 한국독립운동사 연구의 동향과 과제
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한국기독교역사연구소 사회운동 연구 동향과 과제
한국기독교와 역사
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3·1운동 이후 부산지역 항일독립운동의 성격
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일제강점기 光山金氏 청년지식인의 시대인식과 민족운동 : 雨田 金南洙의 사회운동과 민족문제해결방법을 중심으로
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제국주의 침략에 따른 베트남 · 중국 관계와 조선 · 중국 관계의 변화, 그리고 두 관계의 상호작용
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일제강점기 盧明愚의 민족운동과 사회운동
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延薇堂의 생애와 독립운동
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한국종교 사회운동의 패러다임 변화연구 : 불교와 개신교의 사회운동 전개과정을 중심으로
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1920년대 민족주의 운동과 기독교의 연관성에 관한 연구 - 기독교사회윤리의 관점에서
기독교사회윤리
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운동
월간에세이
2020 .07
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