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저널정보
한국로렌스학회 D. H. 로렌스 연구 D. H. 로렌스 연구 제27권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
19 - 44 (26page)

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This article purports to trace the “adventures” of the heroines in “The Princess” and “The Woman Who Rode Away”, thereby exploring how the settler colonialism —which replaces the original population of the colonized territory with a new society of settlers— has been developed in North America. Lawrence’s fiction as well as essays written in New Mexico in the early 1920s shows his deeping awareness of the history concerning “Indians” (Native Americans) in terms of the future of democracy on this continent. The Princess’s journey with Romero, the Spanish-Mexican guide, into the chaos of the Rockies, signifies witnessing the dire sites of colonization and her own impervious selfhood. The New Mexico setting, however, nearly peels away her sense of identity as a white woman with overgrown mental-consciousness, only to drive into catastrophe. Reversely, the lack, or suspension of the development of consciousness plays a pivotal part in the adventure of “the woman” in “The Woman Who Rode Away”. Whereas her allegorical adventure into the sacred Chilchui Indian tribe could draw even liberal readers, in its creative way, into an experience of otherness, the story itself proves that old culture itself cannot be the alternative to our modern civilization. The “adventures” of these two heroines, limited as they are, will help slough the old (Western) consciousness and open out a new area of consciousness for the new democracy in America.
#Indian #adventure #woman #settler colonialism #mental consciousness #New Mexico #America

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강미숙 / 1999 / ｢쓴트 모르｣에 대한 한 읽기: 루의 여정과 ‘국제 주제’ / 안과밖 7:256~275 google schola 강미숙 / 2016 / Lawrence and Lacan on “The Transformation of Hamlet.” / D. H. Lawrence Review 41(2):145~159 google schola 마흐무디 맘다니 / 2015 / 미국 기원 ‘정착형 식민주의’: 과거와 현재 / 창작과비평 169(가을):500~528 google schola 백낙청 / 1992 / 로렌스 소설의 전형성 재론: 『연애하는 여인들』에 그려진 현대예술가상을 중심으로 / 창작과비평 76(여름):61~91 dbpia 한기욱 / 2008 / 포우와 로렌스의 남녀관계 비교: ‘의지의 투쟁’ 개념을 중심으로 / D.H. 로렌스 연구 16(2):161~182 dbpia

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