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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2020.1
- 수록면
- 103 - 110 (8page)
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Objectives: In this paper, we propose the ethical education direction by analyzing the personal information recognition and practice of music therapists. Methods: For the analyses, we selected 60 music therapists who answered a questionnaire from members of K Music Therapy Association, and analyzed task recognition and practice ask performance using IPA method. Results: In the IPA table, the areas of high recognition and practice (1) are the areas of personal information protection information management. In the IPA table, the areas of low awareness and high practice (2) are areas of privacy communication for those who have completed ethics education. In the IPA table, the areas of low awareness and low practice (3) are areas of privacy communication when ethics education is not completed. In the IPA table, areas of high awareness and low levels of practice (4) are areas of privacy protection. Conclusions: Continuing education should be provided to improve the curriculum on the protection of personal information for music therapists, thereby raising the awareness and practice of privacy.
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참고문헌 (16)
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E. J. Kim / 2017 / A Study on the Effects of Information Security Measures on the Risk of Information System Misuse and Abuse : A Comparison of Medical Sector and Non-Medical Sector
이한주 / 2012 / 개인의료정보의 헌법적 보호
진태영 / 2004 / 의학적 검사 및 의무기록과 관련된 사생활의 비밀보호
K. E. Bruscia / 2003 / Music therapy / Hakjisa
http://ksmta.kr/
이한주 / 2012 / 개인의료정보의 헌법적 보호
진태영 / 2004 / 의학적 검사 및 의무기록과 관련된 사생활의 비밀보호
K. E. Bruscia / 2003 / Music therapy / Hakjisa
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