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저널정보
보건의료산업학회 보건의료산업학회지 보건의료산업학회지 제14권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
93 - 104 (12page)

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Objectives: The purpose of this study was to investigate the relationship between oral health awareness symptoms and academic stress in some high school girls and to find out existing improvement plans. Methods: This study conducted a self-reported survey on 303 high school girls from four high schools in Jeollabuk-do. Results: Higher academic performance, poor subjective oral health, awareness of dental caries, awareness of jaw joint disease, awareness of discomfort during chewing, and awareness of tooth pain significantly increased overall admission stress. The most influential factors were dental pain symptoms, followed by subjective oral health and dental caries symptoms. Conclusions: Effective measures to help high school girls cope with academic stress, a systematic school oral health policy, and practical health promotion activities are necessary to improve their oral health.
#Academic Stress #High School girls #Oral Health Symptoms

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B. W. Kang / 2019 / Public Oral Health / Komoonsa :67~70 google schola http://kostat.go.kr/portal/korea/kor_nw/1/6/1/i ndex.board?bmode google schola 허아롱 / 2016 / 고등학생의 스트레스가 구강건강실천도에 미치는 영향 / 치위생과학회지 16(1):45~52 dbpia J. K. Kim / 2018 / The Effects of High School Student's Academic Stress on Suicidal Ideation :Moderating Effect of Social Support google schola M. S. Kim / 2015 / The Subjective Well-being of Korean Children and Its Policy Implications :14~26 google schola

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