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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이명희 (경희대학교 간호학) 조결자 (경희대학교 간호과학대학)
저널정보
부모자녀건강학회 부모자녀건강학회지 부모자녀건강학회지 제9권 제1호
발행연도
2006.1
수록면
62 - 71 (10page)

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Purpose: This study was to evaluate the effects of AIDS education for college freshman. Method: This study was conducted using a pretest-posttest experimental design for one group. Subjects were selected from G college freshman(n=89) in I city. Data were collected from November 5 to December 3, 2004. An educational session took 50 minutes and was conducted once a week. Subjects were given a total of four-session AIDS education. Knowledge and attitude on AIDS was measured before and after the AIDS education using questionnaires. Results: There was a significant difference in the levels of knowledge and attitudes towards AIDS before and after the education. In particular, there was also a significant difference in the attitude subscales(personal and social attitudes). There was a significant positive correlation between the knowledge and attitude. In particular, there was also a significant positive correlation between the knowledge and attitude subscales(personal and social attitudes). Conclusion: The findings indicated that AIDS education is effective in order to encourage correct knowledge and attitudes towards AIDS for college freshman. Therefore, it is necessary to systematically and continuously AIDS education programs to keep healthy sex.
#지식 #태도 #AIDS #Knowledge #Attitude

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