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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
송선일 (세명대학교 컴퓨터과학과) 최지영 (청주대학교 대학원) 인치호 (세명대학교 컴퓨터과학과)
저널정보
한국정보기술전략혁신학회 정보학연구 정보학연구 제3권 제3호
발행연도
2000.1
수록면
1 - 9 (9page)

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본 논문에서는 닮은 도형 학습을 위한 멀티미디어 타이틀을 설계 및 구현한다. 중학교 교과과정 도형의 닮음 단원을 멀티미디어가 제공하는 다양한 방식으로 학습내용을 구성하여 학생들이 창의적으로 생각하게 하고, 스스로 문제해결 능력을 키울 수 있게 하는 코스웨어를 구성주의 학습이론을 수용하여 자료제시 유형과 계층구조를 기반으로 설계하여 구현한다. 개발된 코스웨어를 학습 현장에 적용하여 분석한 결과 코스웨어를 활용한 수업이 학업성취도가 향상될 수 있다

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