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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
권상순 (부평서 초등학교)
저널정보
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 한국학교보건학회지 제18권 제2호
발행연도
2005.1
수록면
45 - 61 (17page)

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Purpose： This study evaluated the effectiveness of safety education programs for students in higher grades of elementary school. Methods： This study involved a test group and a control group, each consisting of 214 students in higher grades of elementary school. These students were subjected to before and after simulation tests conducted between September 9 and October 22, 2004. Results： We predict that the test group who received safety education training will possess a greater knowledge about safety and will conduct themselves in a relatively safer manner relative tothe control group that did not receive safety education training. Conclusion： The above results implicate the importance of a continuous and systematic safety education program and demonstrate the ability of such programs to encourage safe conduct among elementary school children.
#safety education program #safety knowledge #safety behavior

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