지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 다문화가정 이주여성의 운율구 경계짓기와 억양패턴에 대한 음향학적인 분석을 통하여 이주여성대상 한국어교육 프로그램 개발의 기초자료를 제공하고자 하였다. 대부분의 운율 특성에서 이주집단이 한국집단과 차이를 보였다. 한국집단은 첫 어절을 100% 강세구로 읽은 반면, 이주집단은 거의 억양구로 실현하였으며 이주여성들은 첫 분절음에 따라 달라지는 강세구의 첫 음조의 패턴 습득이 아직 제대로 이루어지지 않아 한국집단보다 훨씬 다양한 첫 어절의 억양패턴들을 보였다. 몇몇 운율 특성에서는 이주집단 간에도 차이를 보였으며 한국에서의 거주기간이 상대적으로 긴 필리핀집단이 베트남집단에 비해 상대적으로 한국집단에 가까운 특성을 보였다. 문장 내 평균 억양구수는 베트남집단이 필리핀집단보다 많았으며 가부의문문의 문미 경계음조는 필리핀집단은 한국집단처럼 'H%'로만 실현한 반면, 베트남집단은 'H%'뿐만 아니라 'HL%'로도 실현하였다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (13)
참고문헌 신청
통계청 / 2008 / 결혼이민자 및 자녀의 지역별 현황
황상심 / 2007 / 농촌지역 다문화가정 아동들의 언어 특성 연구
강금화 / 2010 / 5세 다문화가정 아동과 일반가정 아동의언어, 읽기, 음운인식능력에 관한 연구 / 언어치료연구 19(1):143~158
배소영 / 2010 / 초등 저학년 다문화가정 아동의 읽기와 언어 / Communication Sciences and Disorders 15(2):146~156
구효진 / 2009 / 농어촌 다문화가정 유아와 일반가정 유아의 언어 및 정서․사회성 발달 연구 / 특수교육학연구 44(3):355~374
황상심 / 2007 / 농촌지역 다문화가정 아동들의 언어 특성 연구
강금화 / 2010 / 5세 다문화가정 아동과 일반가정 아동의언어, 읽기, 음운인식능력에 관한 연구 / 언어치료연구 19(1):143~158
배소영 / 2010 / 초등 저학년 다문화가정 아동의 읽기와 언어 / Communication Sciences and Disorders 15(2):146~156
구효진 / 2009 / 농어촌 다문화가정 유아와 일반가정 유아의 언어 및 정서․사회성 발달 연구 / 특수교육학연구 44(3):355~374
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0