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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박재문 (전북과학고등학교) 양우헌 (전북대학교 과학교육학부/과학교육연구소/융합과학연구소) 조규성 (전북대학교 과학교육학부/과학교육연구소/융합과학연구소) 김승범 (한국석유공사 탐사사업처 국내팀)
저널정보
한국지구과학회 한국지구과학회지 한국지구과학회지 제30권 제7호
발행연도
2009.1
수록면
883 - 896 (14page)

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이 연구는 전북 부안군 변산반도 국립공원 내 봉화봉 지역의 야외지질 학습 자료를 개발하려는 것이다. 또한 이를 과학고 학생들을 대상으로 교육적 효과를 최대화하려고 적용하였다. 봉화봉 지역의 중생대 백악기 퇴적층은 해안 절벽에 형성된 큰 규모의 뚜렷한 퇴적구조를 관찰할 수 있어 지구과학 교과 야외학습 자료를 개발할 만한 가치가 있다. 이 지역은 또한 중등교육 교과과정의 일반적 내용과 심화학습 프로그램과 관련된 다양한 지질구조를 관찰할 수 있다. 5 단계 야외학습 모델이 과학고등학교 지구과학 관련 동아리 학생 15명에게 적용되었다. 이 연구는 야외학습 과정에 따른 학생들의 반응을 질적 분석하였다. 활동 과정에서 질적 분석 연구는 학생과 교사와의 토론과 면접을 통해 수행되었다. 결과적으로 학습자료를 이용한 야외 탐사활동은 자기주도적 학습능력과 지구과학의 실제적인 학습이해를 증진시키는데 효과적이었다.
#야외지질 학습자료 #봉화봉 #변산반도 #백악기 퇴적층

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