경직성 뇌성마비가 있는 학령기 아동의 학교기반 신체 활동수행력에 영향을 주는 요인

김원호

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김원호 (울산과학대학교 물리치료학과)

저널정보: 대한물리의학회 대한물리의학회지 대한물리의학회지 제14권 제2호

발행연도: 2019.1

수록면: 97 - 105 (9page)

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PURPOSE: This study examined the factors related to school-based activity performance in school-aged children with spastic cerebral palsy (CP). METHODS: The Gross Motor Function Systems (GMFCS), Manual Ability Classification System (MACS), Communication Function Classification System (CFCS) as functional classifications, and the physical activity performance of the School Function Assessment (SFA) were measured in 79 children with spastic CP to assess the student's performance of specific school-related functional activities. RESULTS: All the function classification systems were correlated significantly with the physical activity performance of the SFA ($r_s=-.47$ to -.80) (p<.05). The MACS (${\beta}=-.59$), GMFCS (${\beta}=-.23$), CFCS (${\beta}=-.21$), and age (${\beta}=-.15$) in order were predictors of the physical activity performance of the SFA (84.8%)(p<.05). CONCLUSION: These functional classification systems can be used to predict the school-based activity performance in school-aged children with CP. In addition, they can contribute to the selection of areas for intensive interventions to improve the school-based activity performance.

#Cerebral palsy #Functional classification systems #School function assessment

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Barnes D / 2008 / Pediatric outcomes data collection instrument scores in ambulatory children with cerebral palsy : an analysis by age groups and severity level / J Pediatr Orthop 28(1):97~102

Case-Smith J / 2005 / Occupational Therapy for Children / Mosby

Coleman A / 2013 / Relationship between communication skills and gross motor function in preschool-aged children with cerebral palsy / Arch Phys Med Rehabil 94(11):2210~2217

Compagnone E / 2014 / Functional classifications for cerebral palsy : correlations between the gross motor function classification system(GMFCS), the manual ability classification system(MACS)and the communication function classification system(CFCS) / Res Dev Disabil 35(11):2651~2657

Coster WJ / 1998 / School Function Assessment, User’s manual / Psychological Corp

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이 논문의 저자 정보

김원호

소속기관 울산과학대학교 물리치료학과

주요연구분야 의약학 > 임상의학 > 재활의학 의약학 > 임상의학 > 물리치료학

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