직업능력개발 국제협력 중점 협력국 유형화 분류 및 우선순위 설정을 위한 군집분석

이영민

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이영민 (숙명여자대학교 인적자원개발대학원)

저널정보: 한국실천공학교육학회 실천공학교육논문지 실천공학교육논문지 제11권 제1호

발행연도: 2019.1

수록면: 117 - 123 (7page)

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본 연구의 목적은 직업능력개발 국제협력의 주된 대상이 되는 중점 협력국들을 유형화하여 분류하고, 직업능력개발 지원의 우선순위를 선정하기 위한 것이다. 직업능력개발 국제협력을 활성화하기 위해서는 우선 대상국 및 지역을 선정하고, 대상국과 지역의 개발 목표에 맞게 집중적인 지원을 실시하는 것이 중요하다. 특히, 직업능력개발에 대한 수원국의 요구를 적절히 반영하고, 정부의 한정된 재정지출의 효율성을 높이기 위해, 직업능력개발 국제협력 중점 협력국을 선정하고 유형화 분류를 통해 우선순위를 결정하여 지원해야 한다. 연구방법으로, 국제개발협력위원회가 제시한 24개 중점 협력국을 대상으로, 경제발전 변인, 노동시장 변인, 교육 변인 3가지 주요 변인을 바탕으로 K-평균 군집분석을 실시하였다. 연구결과, 중점 협력국의 유형을 4가지 유형과 3가지 유형으로 분류하여 제안하였고, 각 유형별로 해당하는 국가들을 재배치하였다. 향후에는, 고용노동분야를 고려하고, 미지정 협력국을 더 발굴하여, 유형화하며, 이를 바탕으로 직업능력개발 국제협력을 활성화해야 한다.

#Technical Vocational Education and Training #Priority Partner Country #Official Development Assistance #Cluster Analysis #International Cooperation

참고문헌 (13)

참고문헌 신청

S. T. Kim / 2013 / Analysis of official development assistance partnership country / Korea Governance Research 19(1):125~153

C. H. Kim / 2007 / Policy and issue: Official development assistance in human resource development

C. H. Kim / 2012 / Official development assistance strategy for vocational training

C. H. Kim / 2013 / Post evaluation of vocational training in developing countries

S. W. Moon / 2014 / KOICA case study: TVET direction for decent jobs / International Cooperation Journal 2:54~72

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이영민

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주요연구분야 사회과학 > 교육학 공학 > 공학 일반

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