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자료유형
학술저널
저자정보
김봉미 (가톨릭대학교 보건대학원) 정혜선 (가톨릭대학교 의과대학 예방의학교실) 박현주 (원묵중학교)
저널정보
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 한국학교보건학회지 제22권 제1호
발행연도
2009.1
수록면
119 - 128 (10page)

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Purpose : The purpose of this study was to examine the effects of a self-efficacy promotion program on obesity in elementary school students. Methods : Forty five obese children from a elementary school were select for an experimental group and 53 obese children from another elementary school were chosen for the control group. Both schools located in Kimpo area. Obesity was defined as children whose age-specific BMI was 85th percentile or higher. Pre and post test were conducted to examine the effects of the self-efficacy promotion program. Chi-square test, t-test, paired t-test were used for analyses. SPSS 10.0 was used. Results : The decrease of BMI was significantly greater in the experimental group than the control group. Students' knowledge about obesity was significantly increased in the experimental group compared to the control group. Self-efficacy score was significantly increased in the experimental group. In addition, self-care behavior score was significantly increased in the experimental group. Therefore, the experimental group showed significant improvement in their knowledge, self-efficacy and self-care behavior compared to the control group. Conclusion : The results of this study suggest that self-efficacy promotion programs may have significant effects on the management of obesity in elementary school children. Thus, the results strengthen further research to develop effective intervention programs focusing on self-efficacy for obesity in elementary school children.
#Self-Efficacy #Obesity #Elementary School

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