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자료유형
학술저널
저자정보
전귀연 (경북대학교 아동가족학과) 김수경 (경북대학교 아동가족학과)
저널정보
대한가정학회 대한가정학회지 대한가정학회지 제43권 제5호
발행연도
2005.1
수록면
57 - 79 (23page)

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The purpose of this study was to investigate the needs assessment and satisfaction level of family support services for preschoolers with disabilities. The subjects were 146 mothers and 138 teachers of 3- to 6-year- old preschool children with disabilities in integrated kindergartens in Daegu, Seoul, and Kyungnam. The major findings of this study were as follows. First, mothers needed information and financial support most. The level of the mother's needs was related to the type and degree of disabilities, child's sex, child's age, mother's educational level, and father's occupation. Second, the satisfaction level of mothers in the integrated kindergarten education programs was generally low. Third, mothers needed parental training of child's problem behavior, mother-child interactions program, and parental education of developing child's creativity.
#가족지원 서비스 #장애아동 #요구 #만족도

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