대화이론과 인권 : 기존의 논의에 대한 비판적 검토

칼-에버하르트 하인 ,  변무웅

한양법학

2005 .12

두번째 대화

송종용

가정의벗

2000 .01

법학에서의 대화이론

이준일

법철학연구

2000 .12

먼저 필요한 것은 대화다

김신일

초등우리교육

1992 .10

먼저 필요한 것은 대화다

김신일

중등우리교육

1992 .10

대화의 심리와 대화기법

박성희

초등상담연구

2006 .01

칸트의 법(Recht) 관념 -『법이론』에 등장하는 ‘외적 자유’ 개념을 중심으로-

손제연

법철학연구

2018 .12

최초의 대화

송종용

가정의벗

2000 .01

[교사가 교사에게 권하는 함께읽기] 작지만 크게 울리는 평화로운 대화 - 《비폭력 대화》

이기규

초등우리교육

2005 .11

法과 経濟

鄭在瑛

법학연구

1958 .03

[배우며 가르치며] 다그침이 아니라 대화로 아이들을 만나고 싶다

오승훈

중등우리교육

2005 .12

아이와 대화하기가 힘드네요

송종용

가정의벗

2001 .01

대화 지도를 위한 대화 시작부의 유형과 기능 연구

노은희

청람어문교육

2004 .01

法과 論理

吳世赫

한림법학 FORUM

1996 .10

5일간의 참 대화 여행

조수정

초등우리교육

2007 .02

5일간의 참 대화 여행

조수정

중등우리교육

2007 .02

‘소통’의 조건 : 한국사회의 시민 간 정치대화 탐구

민영 ,  노성종

한국언론학회 심포지움 및 세미나

2011 .05

대화 유형별 특성과 조건이 교육적 대화에 주는 함의: Buber, Noddings와 Burbules의 대화유형을 중심으로

허영주

홀리스틱융합교육연구

2014 .01