서평-『우리 역사, 어떻게 가르칠까』전국역사교사모임 지음. 푸른나무-역사교육의 진지한 탐구

김태웅

중등우리교육

1995 .06

역사교육운동과 ‘교사를 위한 역사교육론’ 탐색 : 전국역사교사모임 실천을 중심으로

김육훈

역사와 교육

2011 .01

[서평]환경과 경제의 작은 역사, "그러나 긴 역사"

우선훈

환경사회학연구 ECO

2002 .06

특집1 함께 떠나는 교육 나들이/역사-잠든 역사의 문을 밀며

이양숙

초등우리교육

1995 .07

역사와 역사교육

강우철

사회과교육

1969 .12

역사

김도희

중등우리교육

2002 .02

5월, 역사로부터 돌아오라

최승훈

중등우리교육

2001 .05

끝나지 않은 역사

김동훈

국토

2002 .03

역사속으로

대한인쇄문화협회

프린팅코리아

2007 .01

역사속으로

김치원

프린팅코리아

2007 .01

역사

전병철

중등우리교육

2000 .04

살아있는 역사

이동식

가정의벗

2003 .01

역사

정용택

중등우리교육

2002 .02

주워 모은다고 해서 모두 역사인가

김보일

초등우리교육

2003 .11

민중의 삶, 새마을운동의 새로운 발견과 역사성의 근원 김영미, 『그들의 새마을운동』(푸른역사, 2009)

하재훈

경제와사회

2010 .06

역사속으로

김치원

프린팅코리아

2007 .01

역사속으로

김치원

프린팅코리아

2007 .01

나의 역사

김화자

초등우리교육

2009 .07

"역사를 역사답게 가르치고 싶었다"

양정현

중등우리교육

1998 .05

역사속으로

김치원

프린팅코리아

2007 .01