교원의 결원보충과 보수지급

전교조 교권법규국

초등우리교육

1991 .11

교원의 보수 지급 준거체계에 대한 개선방안 탐색

이기용

교육실천연구

2009 .02

누구를 위한 보충인가

정은수

중등우리교육

1995 .02

누구를 위한 보충인가

정은수

초등우리교육

1995 .02

중등 교원의 보수 지급 준거 변화에 대한 실증 분석

이지영

교육실천연구

2010 .02

열악한 교원보수 구조의 현실과 경제적 지위

박불휘

초등우리교육

1991 .04

열악한 교원보수 구조의 현실과 경제적 지위

박불휘

중등우리교육

1991 .04

[교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯 가지 쟁점으로 짚어 보기 -교원평가는 교원 구조조정으로 나아갈 것인가

신관식

중등우리교육

2005 .06

[교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯 가지 쟁점으로 짚어 보기 -교원이 평가의 주체가 된다는 것의 의미는 무엇인가

신관식

중등우리교육

2005 .06

[특집/교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯가지 쟁점으로 짚어 보기

신관식 ,  김종구

초등우리교육

2005 .06

사회주의체제 형성기 북한 교원의 충원과 관리 : 교원양성기관 교원을 중심으로

박혜숙

현대북한연구

2012 .12

"보충수업 안받으면 어떻게 돼요?"

차용만

초등우리교육

1991 .09

"보충수업 안받으면 어떻게 돼요?"

차용만

중등우리교육

1991 .09

연령별 교원수

임웅식

초등우리교육

1993 .02

연령별 교원수

임웅식

중등우리교육

1993 .02

교원의 권리·의무와 교원 지위 향상을 위하여 나아갈 길

황보영란

한국육아지원학회 학술대회지

2015 .04

20대 국회의 임원보수 규제 법안 검토와 제도 도입 방향

이승희

경제개혁리포트

2020 .05

[교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯 가지 쟁점으로 짚어 보기 -좋은 수업에 대해서 인식 차이를 어떻게 좁힐 것인가

김종구

중등우리교육

2005 .06