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[기획연재/김민남의 성찰이 있는 교육학 7]수업은 교사와 학생 간의 소통이다
중등우리교육
2005 .10
[기획연재/김민남의 성찰이 있는 교육학 9] 교원평가, 행정 우위의 교육체제와 맞바꾼다
중등우리교육
2005 .12
[기획연재/하자에서 교육을 생각하다 7]평가, 또 하나의 소통
중등우리교육
2005 .10
[긴급기획 - 2008년 대입개선 시안, 한계는 무엇인가] "완성형 교육이 혁신위 초안의 목표였다" - 김민남 전 교육혁신위원회 선임위원
초등우리교육
2004 .10
공동체 저널리즘을 위해 : 김민남 동아대학교 명예교수의 삶과 학문
커뮤니케이션 이론
2009 .06
공시대상기업집단 이외 기업집단의 일감몰아주기등 사례분석 – 3호
경제개혁리포트
2018 .11
[송순재의 학교 환경 이야기①] 학교건축의 교육학적 성찰, 어디서 어떻게 구현되어야 하는가?
초등우리교육
2005 .03
[송순재의 학교 환경 이야기 ①] 학교 건축의 교육학적 성찰, 어디서 어떻게 구현되어야 하는가?
중등우리교육
2005 .03
[기획연재/하자에서 교육을 생각하다 8] 교육내용, 옮음에서 적절함으로
중등우리교육
2005 .11
대규모기업집단 이외 그룹들의 일감몰아주기등 사례분석 - 2호
경제개혁리포트
2017 .02
[특집 - 2008년 대입개선 시안, 한계는 무엇인가] "완성형 교육이 혁신위 초안의 목표였다" - 김민남 전 교육혁신위원회 선임위원
중등우리교육
2004 .10
대규모기업집단 이외 그룹들의 일감몰아주기등 사례분석 – 2호
기업지배구조연구
2018 .02
연구의 내용과 방법적 측면에서 본 교육학
[KEDI] 한국교육
1984 .12
기획연재-일본 사회과학의 흐름을 짚는다 3
경제와사회
1992 .06
기획연재-일본 사회과학의 흐름을 짚는다2
경제와사회
1992 .03
일사교육의 재성찰
사회과교육
1984 .12
[기획연재 - 하자에서 교육을 생각하다 02] 시대를 넘어서는 법을 찾아서
중등우리교육
2005 .04
일감몰아주기와 회사기회유용 실태 분석 : 기업집단을 중심으로
기업지배구조연구
2019 .01
[기획연재/하자에서 교육을 생각하다 05]학교, 제도의 아름다움을 위하여
중등우리교육
2005 .07
대규모기업집단 이외 집단에서의 일감몰아주기 등 사례분석 – 1호
기업지배구조연구
2018 .02
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