경험하면 믿게 됩니다

민재식

함께 여는 국어교육

2023 .06

참으로 유쾌한 경험 외

최경옥 ,  이경미

창비어린이

2015 .03

경험의 구원 가능성과 개념적 전개

허재훈

철학연구

2019 .08

삶은 소유가 아닌 경험

이종호

월간에세이

2020 .01

여행의 경험

양승훈

월간에세이

2018 .10

하이데거의 경험 개념: 현상학의 근본문제들(1919/20)과 종교 현상학입문(1920/21)을 중심으로

한충수

현대유럽철학연구

2016 .01

장소 경험을 통한 세계의 인식

권오수

인문과학연구

2018 .12

내가 자란 곳을 지키는 일 : 인천 원도심과 강화의 경험을 바탕으로

김중미

창비어린이

2022 .03

뚜다의 첫 경험

정재은

창비어린이

2016 .12

양육과 행복의 관계: 경험표집 연구

임낭연 ,  권가영 ,  신지은

행복한 부자연구

2023 .06

경험의 유형과 증거성: 지각과 인식을 중심으로

남승호

한국언어학회 학술대회지

2020 .12

듀이의 경험 이론과 문학교육

송재익

국어교육연구

2024 .12

장애아동 양육에 따른 부모의 긍정적 경험과 부정적 경험에 관한 연구

김수정

신학과 목회

2015 .11

21세기 교실에서 고전문학을 경험한다는 것 -최홍원, 『고전문학 경험교육론 ? 고전문학이 묻고, 경험이 답하다』, 역락, 2015

송지언

어문론총

2017 .12

예술 경험과 자연 경험 간의 관계 : 회화 감상에 기초한 ‘자연 경험’의 한계와 의의를 중심으로

김상연

철학연구

2018 .06

내가 경험해 온 어린이 공포문학

방미진

창비어린이

2020 .06

코로나19 팬데믹 경험과 소비생활의 변화

나종연

지식의 지평

2021 .10

베르그손과 들뢰즈, 경험론의 이름으로 상관주의를 넘어서는 두 논리－베르그손의 전체적 경험(l’expérience intégrale)과 들뢰즈의 선험적 경험론(l’empirisme transcendantal)－

이아름

인문과학

2018 .01

문학교육의 ‘경험’에 대한 비판적 고찰 및 교육 방안 연구 - 2015 개정 국어과 교육과정과 국어 교과서를 중심으로 -

진솔

아동청소년문학연구

2021 .06